人美版小学二年级美术《雄伟的塔》教学反思

人美版小学二年级美术《雄伟的塔》教学反思人美版小学二年级美术《雄伟的塔》教学反思　　作为一名人民老师，我们需要很强的教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是的人美版小学二年级美术《雄伟的塔》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友　　塔是学生十分熟悉的建筑物，几乎在每个地区都有造型各异的塔　　本课通过让学生欣赏不同文化背景下的塔，使学生进一步认识塔这一建筑形式，启发学生关注自己家乡的塔，从而去了解塔的历史、文化，进而更加热爱自己的家乡　　在欣赏的基础上，鼓励学生画下记忆中的塔或设计出既漂亮又有新意的塔，这就大大拓宽了学生的创作领域，写生、记忆画、设计，均可以完成此课内容　　根据二年级学生的特点，本课可采用讲授的教学方法，由教师向学生介绍有关塔的知识，也可发动学生搜集资料，如果有机会外出参观，教师更可发挥家长、导游员的资源优势　　在创作中，教师要充分启发学生，发挥学生创造力　　《雄伟的塔》是二年级的一节造型表现课，通过让学生欣赏不同的塔，使学生进一步认识塔这一建筑形式由于学生平时观察少，再加上本地古塔并不多见所以在讲解中存在着一定的困难，为了让学生认识塔，我收集了古今中...　　《雄伟的塔》是二年级的一节造型表现课，通过让学生欣赏不同的塔，使学生进一步认识塔这一建筑形式由于学生平时观察少，再加上本地古塔并不多见所以在讲解中存在着一定的困难，为了让学生认识塔，我收集了古今中外的大量的塔的图片先让同学们欣赏，然后一步步引导学生去了解塔，认识塔的组成部分塔有塔刹，塔身，塔基三部分组成，这些大部分同学都不知道他们看到我展示的中外塔的图片大声欢呼，只是惊诧于塔与平时建筑的不同，以及那些古今中外的塔在周围环境衬托下的美丽所以教学中发现，孩子们的阅历直接___着教学，想让他们很好的去理解，只有开拓他们的观察力和想象力美术教学是一个艰辛的历程，很多人认为美术只是画画，但怎么画，画什么？却不理解，所以很多兴趣班培养出来的不是小画家，而是劣质的复印机因此引导学生正确观察很重要，塔文化在中国源远流长，但是很少有同学知道塔的作用，孩子们的视觉中只知道塔很高，却不知塔的用途所以，一点点的培养他们的兴趣和灌输一些古文化很重要...。