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文本内容:
关于幼儿园教师培训工作总结4篇关于幼儿园教师培训工作总结4篇 是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如我们来制定一份总结吧总结你想好怎么写了吗?下面是精心的幼儿园教师培训工作总结4篇,希望对大家有所帮助
(一)、加强教师师德师风建设我园围绕年度重点,着力加强对教师的师德师风建设,开展多形式的活动,营造稳定温馨、和谐的氛围,打造乐学向上的教工集体,进行了专题的聆听等 在学习、反思、实践的过程中我园的教师不断完善着各自的教育思想,规范自己的教育行为,树立了良好的师德形象,得到了广大家长们的肯定
(二)、提升教师教育教学实践能力、加强学习,完善教育理念 本学年我们就幼儿园的实际情况每月至少为教师进行1次专题辅导如我园重点加强对教师日常行为细节的观察与指导,要求教师把学习落实到各自的实际行动中去,督促教师形成一种良好的教育习惯
2、加强自我学习本学年我们就如何培养教师养成自我学习的好习惯进行了研讨并在教研组等集体活动中与同伴分享在自学与互动中不断完善教师的教育理念
3、注重实践,完善教育行为 继续做好带教引领通过带教间的互动学习、阶段性的反思学习、自主学习计划等等,不断转变教师新课程的理念,提升专业化水平
(三)关注常规,不断完善,确保培训工作有效开展 努力提升教师使用多媒体能力进一步促进教师积极将信息技术运用于教育实践继续进一步提高教师对现代化教育设施使用的能力组织教师参与电脑培训,更好的发挥电脑网络的作用
1、幼儿园在追求培训形式多样的性的同时更要关注到每一次研修的实效性
2、教师观念的转变与实际行为之间还是存在着很大的差距
3、师资队伍整体素质的提升还显不够 为了适应新《纲要》下的幼儿教育教学发展需要,全面落实并推动我区幼教改革,根据我区幼儿教师岗位培训方案安排,我校于xx年5月20日、21日这两天在我区实验二小四楼多功能厅小剧场举行了“幼儿园课例研究”专题讲座和课堂教学展示活动这次活动专门邀请了___全国中小学教师继续教育上海研究中心,上海市教育科学研究院教师发展研究中从徐子煜研究...。