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关于毕业班年终工作总结3篇关于毕业班年终工作总结3篇 总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了那么总结应该包括什么内容呢?以下是精心的毕业班年终工作总结3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢 20xx年已经过去,现已迎来了丰收的秋季回顾江龙小学毕业班,确实取得了3年来的最好成绩,双科折分为1745分,能取得以上这样的成绩,对于先进学校来说也许是不足挂齿,但对于我校来说,我们认为是来之不易的现在简单回顾一下我校在抓毕业班工作的一些做法 教学质量是一条生命线,毕业班的教学质量是生命中之重心所在当前,群众评价一所学校优劣,他们只看毕业班成绩如何因为毕业班的质量如何,直接影响学校的声誉,直接影响学校在群众中的威信因此,群众对毕业班寄予了莫大的希望,同时我们也深感到只有狠抓教学质量,多出人才,才无愧于社会,无愧于父老乡亲基于这一认识,学校领导对毕业班工作很重视,把毕业班工作列入学校工作议事日程 对毕业班任课教师的安排,领导都能根据学生实际和教师的能力等情况,做深入的调查研究,全盘考虑,力求达到教师之间、师生之间形成最佳组合
(一)、对毕业班工作我们强调一个“早”字开学初就分别召开毕业班老师、毕业班学生、毕业班家长三个会议
1、教师会议 开学第一周首先召开毕业班老师会议,主要是就当前的教育形势谈谈我们教师这一职业的社会责任感,尤其是担任毕业班工作这一重任意义的深远我校毕业班老师都是中轻年教师,他们年富力强,知识底子厚,教学方法新,管理学生有方法,我们主要是让老师们有信心,调动教师们的工作积极性
2、学生会议 接着开毕业班学生会议,在总动员的基础上,针对不同层次的学生采用不同的方法进行教育和指导,采取了抓“两头促中间”的方法对平时有进步的学生,我们精神上鼓励,大大地提高了学生学习的自学性和积级性,因而形成了“你追我赶”的学习氛围
3、家长会议 当然,如果仅仅依靠教师的“教”和学生的“学”,有时往往未能取得预期的效果我们认为学校、教师与家长密切配合也不容忽略第二周,我校召开毕业家长会,向家长介绍当前的教育...。