还剩18页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
关于班主任工作计划模板集锦7篇关于班主任工作计划模板集锦7篇 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又解锁了新的工作,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是为大家的班主任工作计划7篇,希望对大家有所帮助 本学期新接任二1班,通过短短几天接触,对班级情况有了初步了解学生天真可爱,聪明活泼,有较强的集体荣誉感但男生有24人,女生只有10人,男生相对比较喜欢奔跑好动,上课时有小部分学生比较爱做小动作,爱插嘴另外,从家委会会上了解,学生班级自信心不够,家长也希望班级各方面更上一层楼,表示将大力支持班级工作 在工作中,我将用真心即无条件的爱每一个学生、包容缺点作为指导思想去进行班级管理注意从细微处发现班级存在问题,对点滴进步都进行表扬肯定特别是得到学校表扬时要热情鼓励学生,树立班级自信,相信二
(1)班是最棒的!具体做法
1、明确班级目标逐步建立团结、健康、快乐、向上的优秀集体
2、给中队取名字、口号,通过集体讨论让学生明确班级奋斗目标,增强集体凝聚力
3、采取激励机制,扎实开展每天一小评,每周一总评,每月大评议活动,用好家校联系本,每天反馈学校评比情况
4、培养学生自主管理能力,让中队成为每一个学生的舞台!舞台一竞选上岗;舞台二每月小小主持人;舞台三我是小小班主任;舞台四我是班级小主人…… 以上是我从初步了解到的班级情况产生的粗浅的想法,将在实际工作中逐步调整 寒假已经近十天了,在这十天里,我一直在思考着上学期我在班级管理上存在的问题,在教学上存在的问题,如果按照以前的分组的方法坐座位,就会造成优生的学习成绩不能拔尖,那么就绝对会影响升学率一旦升学率上不上去,那么我这个班就是失败的但是如果下学期继续按照我后一段时间的搞法,那么必然也不能成功,即使不失败,那也不能算是成功 思来想去,我决定对下学期的工作作了以下设想
一、座位仍然自选,第一次学生座位按照学生的上学期末考试成绩的先后顺序自选,以后每次月考之后再开始调整座位,那么将根据学生的月考成绩和一个月的纪律得分位次来进行综合排位,其中学习成绩占60%,纪律占40%,这样综合进行评比从而来排定座位 这样做的目的能够让优生和真正...。