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关于知识竞赛活动总结集合七篇关于知识竞赛活动总结集合七篇 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起来学习写总结吧总结怎么写才是正确的呢?下面是帮大家的知识竞赛活动总结7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友尊敬的各位家长、各位同学、各位老师 三年、五年的“经典伴我行、共圆中国梦”读书知识竞赛顺利结束了本次比赛台上台下互动气氛非常热烈,参赛同学经过预赛层层选拔,可谓披荆斩棘坐在了决赛现场,表现非常出色,尤其是()几名同学,口齿清晰、声音响亮值得我们在场的同学学习 这次活动,主要通过富有常识性、知识性、趣味性的知识竞赛,使学生对社会科学、自然科学、人文地理、历史生物、名著典故等知识有一个全面的了解,提高学生的阅读兴趣,拓宽学生的知识视野,丰富校园文化生活我希望在这次活动结束后,参赛同学和场上的同学们多读书、读好书、不仅要自己读书,还要在我们班级起到带头做用,让我们庆余小学飘满书香下面为获得一等奖的班级三年班五年班到前台领奖 下面请获得二等奖的三年()班和五年()班的同学到前台颁奖下面请获得三等奖的三年()班和五年()班到前台领奖、下面请荣获参与奖的三年()班和五年()的班同学到前台领奖 比赛到此结束,请各位家长退席,同学们合影留念 为切实提高中学生法律素质,增强其自我保护能力,4月26日下午,学校举办了一场中学生法律知识竞赛校长甘佑忠,副校长冯强作为嘉宾观看了此次比赛 此次法律知识竞赛活动,以初二年级中学生为主要普法对象,采取现场竞赛的形式进行由本地、内初、实验三个分校混合编队组成的六支代表队参加了此次比赛,思品组韩九菊老师担任主持人,何宛霖、牟伦桂老师担任评委 比赛由必答题、抢答题、风险题三个类型的题目组成,活动中,参赛选手们积极参与,答题过程中准确率较高更令我们欣喜的是,六组参赛选手还为自己的代表队制定了队名、队徽和比赛口号,引发在场观众阵阵叫好在必答题和风险题的案例分析过程中,参赛选手临危不乱,谨慎答题,表现出良好的心理素质和专业素养,而我们的各位老师也认真的做了评判通过紧张激烈的角逐,由初二2班王欣然、初二4班胡威豪、初...。