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创新教学总结集锦九篇创新教学总结集锦九篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们来为自己写一份总结吧但是却发现不知道该写些什么,下面是为大家的创新教学总结9篇,仅供参考,欢迎大家阅读 什么是创意?它的特点是什么呢?百度说创意是传统的叛逆;是打破常规的哲学;是一种智能拓展;是破旧立新的创造;是超越自我,超越常规的导引;是思维的碰撞、智慧的对接;是投资未来、创造未来的过程创意的特点具有新颖性和创造性 如何打造富有现代思维高度的特色课堂,让学生们在思考中获得启迪和成长,从而绽放生命的华彩,一直都是我们长久以来的思索 有的老师墨守成规,在教育教学中缺乏创新意识,授课模式单一,四十五分钟的课堂,总想着一节课讲完就行,结果学生是囫囵吞枣,收获不太大这样做,是解决不了问题的,也是做不长久的 可以这样说,作为一名教师,如果没有自己的创新和钻研意识,我们就是一个死板教条的教书机器!课堂成了无效课堂,那样,我们不仅是在浪费自己的生命,同样也是在浪费学生们的生命! 前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基说过“如果教师不想方设法使学生进入情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而不动感情的脑力劳动就会带来疲倦”他这一段话进一步为我们明确了教师教学创新的内涵,创新不是为了创新而创新,它也不是为了标新立异而不同,真正的课堂教学不是讲的,也不是教的,而是让学生学,让学生真正成为课堂的主人激发学生学习的积极性,是我们的主要任务 上学期我和学校的部分老师一起,到我县外国语学校听课,让我收获颇多他们老师全新的教学理念和独特的思维方式,以及独特的人格魅力和治学精神,给我留下了深刻的印象 如果我们安于现状,从未想过应该有所创造,我们就难以开展创造性的教学活动,也就不会产生创造性的教学成果因此,我们教师应该寻求多种方法先来改变自己的生活态度,从而也就改变了自己的教学方式 对于我职业中专学生的特点,要真正做到因材施教,是我们应该认真思考和研讨的课堂上,我们可以从由简到难,步步为营,先引导学生充分利用教材、工具书等自主学习,让学生都活跃起来然后针对学生提出...。