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初中信息技术教学总结三篇初中信息技术教学总结三篇 在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触书信吧,书信是一种应用文体,是人们普遍使用的一种交际工具那么你有了解过书信吗?下面是为大家收集的初中信息技术教学总结3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案平时做到周前备课备课时认真钻研教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》 为上好每一节课,我上网查资料,集中和汲取别人的优点,确定自己的教学思路为能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”上课时认真讲课,做到演示到位,精讲精练运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,注重学生创新思维的发展,培养学生的创新能力在学生完成上机任务时,在每台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导课后,及时做课后记,找出不足,总结一堂课的得失,并似出解决不足的方案 积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学上外,利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务同时,帮助其它学科老师制作多媒体课件,
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清,成功地完成每堂课上各项任务
2、对学困生多关心,多爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步,激发他们对信息技术学科的学习兴趣,提高水平,顺利地通过高中信息技术会考
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,杜绝在微机室里制造垃圾使学生不仅在班级集中注意力学习,而且在机房上机时也要按规定严格约束自己
4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力,培养学习兴趣和学习热情 教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展,时代在前进,学生的个性特点和学习问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教...。