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大学生思想品德自我鉴定模板汇编八篇大学生思想品德自我鉴定模板汇编八篇 自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的,自我鉴定可以使我们更加明确目标,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?以下是帮大家的大学生思想品德自我鉴定8篇,仅供参考,大家一起来看看吧 xx三年的磨练,使本人具备了团结进取、开拓创新和相互鼓励的集体团队意识以及敬岗乐业的探索精神,同时具备了较强独立解决问题的能力我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观尊师守纪,关心集体,品德优良,学习态度端正. 为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力.思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务 对待学习,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟作为一名20xx年工程造价专业的,我所拥有的是年轻和知识年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标 为了激励和引导班上学生全面提高自身素质,保障素质教育的顺利实施,根据评价内容,对学生在道德品质与公民素质、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现方面做好平时记录工作,以便期末进行评价时有据可依,现就本学期的学生评价做一 思想道德素质 学生能做到爱国、爱家、爱校,积极参加学校组织的各项活动,学生能做到知法、懂法、热爱集体,明辨是非,通过晨会、班会熟知《学生守则》和《学生日常行为规范》的内容及“文明礼仪伴我行”活动的开展,并努力践行,在学校及公共场所做到不大声喧哗,见到垃圾主动捡起来,学生有一定安全意识和自我保护意识 学习能力 大多数学生上课大胆发言,课后认真完成作业,有创新意识,由于学校重视学生实践能力和动手能力的培养,学生在掌握听、说、读、写能力的基础上,实际动手能力也不同程度的提高 特长发展 由于受素质教育___,很多家长也注重孩子...。