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文本内容:
大学生记者风采大赛活动策划大学生记者风采大赛活动策划 大赛主题展传媒魅力,扬记者风采 大赛宗旨为了丰富同学们的课余生活,考察学生记者的语言表达能力、分析问题能力、采访能力和专业素质水平为目的,锻炼同学们的应变能力和专业实践能力,促进校园精神文明建设,完善学校媒介素养教育体系 主办单位鄂东职业技术学院 承办单位鄂东职业技术学院机电工程系新闻部 参赛对象学院全体学生 时间(暂定) 地点待定 总顾问++++ 总策划++++ 总负责++++ 总协调++++ 协调++++ 本次大赛的比赛环节分为自我介绍、新闻写作、知识竞答、图说现场、人物面对面等几部分均采取现场打分方式进行 1.初赛环节设计 a.新闻写作 所有选手完成一个新闻事件的稿件写作,体裁限消息,限时二十分钟考察文笔思路(最好是现场命题,容易进行比较,可考虑加几个名词解释,让选手意识到我们重视课本知识,只要很通用的就行) b.自我介绍 舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法,要求使用普通话 c.在所有的参赛选手中,筛选出二十五名至三十名进入半决赛 2.半决赛环节设计 a.新闻写作 所有选手完成一个新闻事件的稿件写作,体裁不限(消息、通讯、特写、现场新闻、图片新闻均可)限时三十分钟考察文笔思路(也最好有个命题方向,让其做深度报道,当然不用完全成文,让参赛者列采访提纲,列出几个有针对性的问题,并说明为什么这么设问,想达到什么效果主要是考察他们选择报道角度,以及采访的能力) b.知识竞答 本环节主要展示选手各方面渊博知识素质,相关专业知识的竞答采取抽签选题的方式进行(像幸运52那样让他们选,比如体育记者类,经济记者类,娱乐记者类让其适当选择自己感兴趣的领域) c.图说现场 本环节将给出每位选手一张新闻图片,让选手现场发挥,进行解说采取抽签答题,以vcr的形式进行发题 d.现场命题模拟出镜报道,一分钟 3.决赛环节设计 a.自我介绍 舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行2分钟(包括上下场时间)以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法,要求使用普通话...。