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大班社会活动社会教案《中国茶香》大班社会活动社会教案《中国茶香》 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展我们应该怎么写教案呢?以下是帮大家的大班社会活动社会教案《中国茶香》,希望能够帮助到大家
1、知道中国是茶的家乡,茶的种类是各种各样的,对人体有保健作用
2、欣赏茶艺表演,品茶,尝试自己泡茶,初步了解品茶礼仪
3、初步感受、体验中国文化,激发民族自豪感
4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事
5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏
1、茶具数套、开水、毛巾各种茶叶
2、教学课件
一、赏茶 你们家人喜欢喝茶吗? 你知道有哪些茶叶?请你说说它的名字 今天老师带小朋友们去参观一个小小的茶叶展览会,小朋友们可以看一看,轻轻的摸一摸,闻一闻 我们中国的茶叶种类非常多,刚才我们认识了其中的一小部分如龙井、铁观音、乌龙茶…… 小结中国自古就有品茶的传统,中国是世界上最早饮用茶叶、生产茶叶的国家,可以说茶是中国文化的一个标志
二、品茶、了解茶文化
1、看了这么多的茶叶,你们想尝一尝吗? 品茶双手扶杯,小口抿茶水,让茶香慢慢地进入我们的身体 提问你品到的茶是什么味道的?喝在嘴里是什么感觉?你知道喝茶的好处吗? (止渴、强身防病、减肥消脂、降血压等等……)
2、我们对喝茶、泡茶是有很多讲究的,今天我想请小朋友们欣赏一段茶艺表演 小朋友欣赏茶艺表演视频 刚才这位阿姨表演的是西湖龙井的茶艺,你们想亲手尝试泡茶吗?
三、幼儿尝试泡茶
1、教师示范泡茶方法
2、提出注意事项注意安全、卫生,不争抢,每组小朋友明确分工
3、幼儿泡茶
4、幼儿相互品茶或向下面听课的老师敬茶(注意敬茶礼仪双手端杯)
四、用具
1、今天老师带小朋友们学习了简单的泡茶,回家后要在爸爸妈妈的指导下才能自己泡茶
2、听《采茶舞曲》一起出去跳一段采茶舞 在实际课堂教学中,我很遗憾的看到每个班都或多或少有同学没有任何课前资料搜集准备的进了课堂在分组交流学习时,这些人只能做个旁听者哪个组这样的“小懒...。