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文本内容:
小学教师课堂激励评语小学教师课堂激励评语
一、对错误回答的评价
1、你的回答较完整,只要在……地方改一改那不是更好吗
2、你的脑筋动得可真快,要是在……说得更清楚具体些,那该有多好呀!
3、今天你的表现可真棒,已经举手发言了好几次,而且一次比一次进步,不过回答问前要听清楚问题,行吗
4、××同学虽然……,但老师发觉他很有勇气,你们也要像他那样勇于发表自己的见解
5、听听其他同学是怎么想的,好吗
6、说得还不够全面,我请××同学帮你补充,好吗
7、再好好想一想,相信你一定行!
8、你能举手回答真好,不过,请你再想一想再说一遍,好吗
9、别着急,慢慢想,老师相信你会想出来!
10、很佩服你的勇气,让我们再来听听其它同学的回答,好吗
二、对小组讨论的评价
1、你们的建议很有特色,值得大家关注!
2、你们真是一群智多星!
3、你们的配合真默契
4、三个臭皮匠顶个诸葛亮,瞧!困难的题目对你们来讲不再是一座大山了吧!
5、很好,小组内还有成员有补充吗其他小组有不同意见吗
6、集体的力量真大,把这个问题的方方面面都想到了,真羡慕你们的小集体
7、你们这一组同学说得读得非常……,把……理解得透彻真羡慕你们这一小组的学习能力呀!
8、团结就是力量,集体力量大无比
9、你为你们一组又增添了一份光彩!
10、你们小组真有团结、合作的精神
11、你们很会观察,非常了不起!这个问题,你们能再换一个角度想一想吗
12、你们这一组合作得真好
三、对正确回答的评价
1、太棒了!你的`回答很精彩!
2、太好了,聪明的阿凡提都快比不过你
3、老师为你的出色表现而自豪!
4、你的进步真神速!大家向你学习!
5、你的表现让大家刮目相看!
6、说得真不错,大家都要向你学习请继续努力!
7、你真是个会动脑筋的孩子
8、回答得真好!非常有创造性!
9、像×××这样的学习态度,特别好,不但理解,还有自己的见解!科学家小的时候___认真、努力、积极、思考
10、多么富有创造性的思考,你真行
11、大家都喜欢你的回答,你的见解真独特
12、这种方法很有新意,说明你动...。