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幼儿园中班教案《树叶印画》幼儿园中班教案《树叶印画》 在教学工作者实际的教学活动中,编写教案是必不可少的,教案有助于学生理解并掌握系统的知识那要怎么写好教案呢?以下是帮大家的幼儿园中班教案《树叶印画》,欢迎阅读与收藏
1、引导幼儿学习在树叶上较均匀的涂色并印画的技能
2、鼓励幼儿多开动脑筋,用树叶拼出多种形象,培养幼儿初步表现美的能力
3、引导幼儿养成良好的美术操作习惯
4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐
5、培养幼儿的欣赏能力
1、引导幼儿学会在树叶上较均匀地涂色并印画
2、能用树叶拼印出多种形象
1、认识各种树叶,如梧桐树叶、爬山虎叶、银杏树叶等;收集树叶,并把它们擦干净,抹平整
2、棉签、水粉颜料、水彩笔、报纸
3、会唱歌曲《小树叶》
1、集体唱歌曲《小树叶》,激发幼儿活动热情 教师秋风吹过,小树叶离开了妈妈,我们做它的朋友吧,让我们先来认 新朋友
2、引导幼儿观察各种树叶 教师这里有梧桐树叶、爬山虎叶、银杏叶等,它们是什么形状的像什么梧桐叶像金鱼的尾巴、猫头,爬山虎叶像花,也像金鱼的尾巴;银杏叶像蝴蝶的翅膀、裙子...... 幼儿讨论、回答 教师用这些小树叶可以印出美丽的画来
3、欣赏范画引导幼儿观察,看看分别是用什么叶子印出来的
4、引导幼儿学习树叶印画的方法 教师下面我们来看看树叶印画怎么做,教师边示范边讲解选择银杏叶摆放在报纸上,用毛笔蘸上你所喜欢的颜色均匀的涂在树叶的反面后,注意颜料不能太多,慢慢的仔细的把有颜料的一面朝下摆放在白纸的适当位置,用手轻轻压一压,再把树叶轻轻拿开,一把小扇子就印好了
5、交代要求,幼儿操作,教师指导 教师下面请小朋友们再画面中间印画先想一想,这片叶子像什么,怎么拼然后再涂上水粉颜料印制印完,看看印出的物体还缺什么,再用水彩笔给它添画 幼儿印画,教师巡回指导,帮助幼儿掌握印画技能,鼓励幼儿动脑筋印出各种不同形象提醒幼儿及时擦干净手上和桌上的颜料,保持桌面和作业的整洁
6、总结评价,结束活动 进行树叶印画展览,鼓励幼儿相互讲述作品,表扬积极动脑、印画有创意和画面整洁的幼儿 ...。