还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园中班教案《照镜子》幼儿园中班教案《照镜子》 作为一名辛苦耕耘的工作者,时常会需要准备好教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是精心的幼儿园中班教案《照镜子》,欢迎大家分享
1、了解镜子的基本特征和用途
2、引导幼儿寻找大自然中的镜子
3、培养细心观察的习惯和探索的兴趣
4、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己___
5、培养幼儿乐观开朗的性格 月饼盒、水盆、杯子、凹面镜、凸面镜等
一、了解镜子的特征及用途
1、教师今天老师的口袋里藏了一个有趣的东西,我请一个小朋友来摸摸它是什么
2、摸上去感觉怎么样滑滑的你觉得那是什么东西
3、出示镜子这是什么呀
4、它可以用来干什么你还在哪些地方见过镜子
5、你还见过哪些不一样的镜子凹面镜、凸面镜等
二、探索发现生活中的镜子
1、教师我们小朋友真能干,说出了那么多的镜子,那在生活中你见过哪些东西也可以当作镜子讨论
2、请小朋友到活动室里去找一找音乐
3、提问刚才你们发现了什么也可以当作镜子的幼儿介绍
4、除了我们找到的还有没有举例眼睛
三、游戏照镜子
1、教师请小朋友和我玩照镜子的游戏,你们做我的镜子教师做动作,幼儿跟做
2、随音乐做照镜子的游戏 孩子与生俱来就有一颗好奇的心,对什么事物都非常感兴趣,乐于发现,乐于探索一次,在幼儿园区角活动中,我发现孩子们对于各区角中关于镜子方面的知识都非常感兴趣有的孩子在科学区中摆弄各种镜子(如小圆镜和三角柱镜子),观看各种会反射影像的物品(如饼干罐、铝箔纸、钢制品等),有的孩子在表演区中,给不同形象的洋娃娃打扮一新,和她们一起照镜子,还有的孩子在图书区中,观看有关镜子方面的图书……,为了让孩子们更深地探索镜子中的奥秘,我便设计了以下活动,让孩子们到镜子王国去寻找更多有趣的事情从而培养幼儿的探索精神和创新精神,激发幼儿热爱生活的情感
1、引导幼儿认识并了解镜子的基本特征及用途
2、知道每个人的体形是不同的,每个人都是独特的
3、细心观察,体验探索带来的快乐 各种镜子、大口袋、万花筒、音乐磁带
1、游戏...。