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幼儿园大班教案《植物的家》科学教案幼儿园大班教案《植物的家》科学教案 在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁快来参考教案是怎么写的吧!下面是为大家的幼儿园大班教案《植物的家》科学教案,仅供参考,希望能够帮助到大家
1.知道土中有水、空气、腐烂物等成分,了解土的主要种类(如黑土、黄土、白土、红土等)
2.了解土对人类的作用,萌发珍惜土地的情感
3.知道植物生长离不开水、空气、肥料和阳光
4.初步了解植物的小常识
5.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动
1.多媒体课件
2.每组幼儿一盘土壤(四人一组)
3.实验用的酒精灯、铁架、杯子、连根的干枯青菜
4.植物头饰
5.四袋不同种类的`土壤标本(黑土、黄土、白土、红土)
6.一袋泥土
1.幼儿扮成各种植物,老师扮成植物“花姐姐” 引导幼儿讨论植物生长离不开什么?(用故事“干枯的青菜”告诉幼儿植物一般离开土壤会干枯)
2.小结引导幼儿自己小结,(小鸟爱树林,鱼儿爱海洋,我们植物爱的是土壤)植物的家是土壤,离开土壤会干枯
1.用多媒体课件让幼儿知道土壤中有水、空气、肥料(是树叶、草等的腐烂物),和植物生长过程
2.请幼儿捏捏地里的土壤是干的,还是湿的,说明土壤中有什么?(水分)
3.请幼儿肥土壤放入水杯中,又发现有什么?(空气)
4.把土壤撒在石棉网上加热知道土壤中有腐烂的树叶、草等,这就是肥料,它们能燃烧
5.小结原来土壤里有这么多宝贝,它真像一个聚宝盆、空气水分里面藏,土壤是个大宝库,植物生长有营养
6.引导幼儿仿编儿歌“鸟儿爱树林、鱼儿爱海洋,植物爱的是土壤,土壤是个聚宝盆、空气、水分里面藏,土壤是个大宝库,植物生长有营养有了营养,幼儿模仿植物生长的过程”
1.幼儿知道土中有什么后,去花园里看看地上的土壤是什么颜色的?(黑色)后出示黄土、白土、红土,原来土有几种颜色
1.出示“砖、瓦、陶器皿,让幼儿看,让幼儿摸摸后,告诉幼儿这些都是用土加工以后做出来的
2..小结土壤对植物有用,对人类的用处也很大 让幼儿自由玩土 活动中孩子们很活跃,颜林海和黄...。