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文本内容:
幼儿园大班生活活动的教案幼儿园大班生活活动的教案 让幼儿能运用搓、盘、刻、挖等技能大胆表现各种树的奇特造型和树枝细节刻画体验泥条造型活动的乐趣以下是精心的幼儿园大班生活活动教案的相关资料,希望对你有帮助! 奇特的树 【活动目标】
1、能运用搓、盘、刻、挖等技能大胆表现各种树的奇特造型和树枝细节刻画
2、体验泥条造型活动的乐趣 【活动准备】
1、已掌握搓泥条的技能,对各类树的外形特征有初步的了解
2、泥巴、泥工板人手一个、牙签、木刀、铅笔、树叶等若干
3、电脑课件树的造型图片树皮纹路放大细节图,轻音乐 【活动过程】
一、谈话导入 提问你知道哪些树名你最喜欢什么树为什么 小结树有很多品种,它们的样子也各不相同,有些还特别有趣,一起来看看吧!
二、欣赏图片,引导幼儿观察树的造型
1、大家谈 教师“怎么样这些树长的很特别吧!你最喜欢哪棵奇特的树为什么”引导幼儿有重点的从根、枝干、树冠、树皮纹路放大等部位进行观察
2、讨论 树枝、树冠、树根还能是什么样的呢谁会用身体来变变看”可以单人造型,也可多人组合造型
3、想象 假如你是神奇的森林魔术师,你想变出一棵怎样奇特的树呢
三、制作要求 教师介绍手工用具与要求,然后幼儿动手在泥工板上制作树 师“老师在桌子上准备了泥巴、泥工板和一些辅助材料首先,想好要做一棵怎样的树,然后把泥巴搓成许多泥条进行制作我们在制作树干时可粗一点,这样可以有地方进行装饰做好之后还可以在树枝和树干上进行点缀与装饰每个小朋友要做的不一样,看看谁制作的树最奇特” 要求
1、先想好树各部位的主要特点
2、选择合适的工具进行树的细节装饰
3、能利用辅助材料进行树冠装饰
四、幼儿制作 1鼓励幼儿大胆想象,大胆造型 2根据个别幼儿的情况及时给予帮助
五、欣赏评价 师“你们真不愧是造型师啊!都用泥条创作出了奇特的树,你们开心吗好,现在把你的作品带到教室里去,和你的好朋友一起欣赏,分享你的快乐吧!” 做客用餐 【活动目标】
1、让幼儿知道入座时长者先入座
2、培养幼儿良好的礼仪行为 【活动准备】 ...。