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幼儿园大班美术《格子的游戏》教案与反思幼儿园大班美术《格子的游戏》教案与反思 美术欣赏是学前儿童美术教育的重要内容它不仅可以促进儿童良好艺术素养的形成,而且对儿童其他方面的发展也有积极作用我园在近几年的教学中,进行了一系列的美术欣赏教育的实验研究我园以“在美术欣赏中培养幼儿的表现力”为课题立足于“欣赏不只是美术生活的一部份,更是美好生活的一部份”通过创设条件、研究探索积极地培养幼儿对身边事物的审美体验让幼儿在美术欣赏中,以自己的视角去感受美、联想美、进而能具有自己个性和牲地表现美让美术欣赏转化为幼儿表达自己情感的一种能力 下面就本学期我开展的美术欣赏活动《格子的游戏》进行美术欣赏教学探讨 蒙德里安是荷兰著名的新造型主义画作的创始人,他的作品常常用抽象的线条来概括各种事物,简洁而大气,适合幼儿欣赏前段时间已让幼儿粗略地欣赏部份蒙德里安的作品,在此基础上,本次活动将引导幼儿进一步感知蒙德里安画作的特点,理解线与形的关系,提升活动的价值
1.继续欣赏蒙德里安的作品,开阔幼儿的视野,提高艺术兴趣
2.尝试在瓦楞纸作画,感受线条与色彩组合的美以及不同作画材料带来的乐趣
1.蒙德里安作品《构成A;黑,红,灰,黄与蓝》、《红、黄、蓝三色构图》
2.裁成方形的瓦楞纸;油画棒;勾线笔
3.黑红卡纸若干,[课后将幼儿作品拼贴成“画”字]
4.五官独立图片裁成正方形或长方形的各色卡纸
一、谈话引入 今天老师又带来了两张很漂亮的图,我们一起来欣赏欣赏吧
二、出示蒙德里安作品《构成A;黑,红,灰,黄与蓝》、《红、黄、蓝三色构图》 引导幼儿欣赏作品中线、形、色的构成的美感
1.提问仔细看看这两幅画有什么共同的地方? 幼他们都有红、黄、蓝三种颜色, 幼都有长方形、正方形 幼;都有黑色的线条,而且都是直直的 小结原来这两幅画里都有红、黄、蓝三种颜色、图形都有长方形、正方形、有黑线而且都是横的、竖的直线、没有斜线幼儿教育网
2.教师边出示图片边介绍画家蒙德里安及他的画风 师这四幅画是荷兰的一位画家——蒙德里安画的,他的画虽然只用了黑色的线条和红、黄、蓝的颜色,但却让我们感觉到非常的美
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