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文本内容:
幼儿园小班熊娃娃和树叶宝宝教案幼儿园小班熊娃娃和树叶宝宝教案
1、通过倾听故事,使幼儿初步懂得只有和同伴互助互爱,才能有更多的好朋友
2、了解树叶的作用,并激发幼儿产生环境保护意识 树叶做成的标本、树叶粘贴画,小熊、小树叶、大灰狼图片各一张,大图书一本
一、扮演树妈妈,幼儿扮演树叶宝宝,游戏形式引题 师我是树妈妈,你们都是我的树叶宝宝,风吹来,我们飘来飘去,转起来了,啦啦~~~树叶宝宝长大了,要离开妈妈飘落下来,我们一起来跳个舞吧轻轻地轻轻地,我们飘来飘去,真好玩教师带领幼儿一起做树叶飘落的动作 师你们看,这里还有很多我们的落叶朋友呢,我们把它们捡起来放在篮子里吧幼儿和教师一起捡树叶
二、故事欣赏
1、师原来我们有这么多的好朋友啊,高兴吗?咦,你看,这是谁? 出示哭脸的树叶宝宝,师它怎么了? 师怎么回事呢?我们一起去看看吧 教师边出示图书,边有表情地讲述故事一次 提问
(1)刚开始,小熊有没有和树叶宝宝做朋友?
(2)谁要吃掉小熊?
(3)大灰狼来了,是谁救了小熊?他们怎么救小熊的?那我们也一起来试试救小熊,好吗?(幼儿尝试扮演树叶宝宝一次,教师当小熊)
3、请大班幼儿表演故事,全体幼儿当树叶宝宝也一起参与游戏
三、引导幼儿了解树叶的作用,教育幼儿不随意采摘树叶 师提问你喜欢树叶宝宝吗?为什么? 师我也喜欢树叶宝宝,它除了会救小动物外,还有很多用处呢!小树叶还有什么用处,你们知道吗?谁来说说看? 请幼儿自由发表看法 师总结小树叶能作肥料,书签,标本,药品,还能净化我们的空气,让我们呼吸到新鲜的氧气,所以我们不能随意采摘树叶,这样会破坏我们的环境,要和树叶做朋友,不能随便摘树叶,对吗?
四、和幼儿一起将树叶带回幼儿园 师小树叶的用处可真大,我们把刚才捡来的这些树叶宝宝带回去,用它们来装扮我们的教室,好吗? 天气真好,熊玩具来到山上玩,飘落在地上的树叶宝宝看见了,心里真高兴呀,树叶宝宝对小熊说小熊玩具,你来啦,我们一起玩玩吧,好吗?小熊歪着脑袋说我有小朋友做我的好朋友了,还有小花小草,我才不和你玩呢树叶宝宝听了,伤心地走开了正在这时,一只大灰狼伸着懒腰说我...。