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文本内容:
幼儿园春期期末总结幼儿园春期期末总结xx年春季幼儿园期末工作总结一年来,幼儿园的保教工作,在上级___门关心支持下,以晋升区规范化幼儿园为目标,以加强教学研究、提高保教质量为重点的特色教育,进一步加强教师理论培训,全面提高教师的整体素质,让每一个孩子“健康、自信、快乐、成长”,已成___教职员工不可动摇的教学学风,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体教师岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了较好的
一、加强教学研究,大胆尝试课程改革,提高保教质量
1、从转变观念入手,以教研为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径每个月我们都会有不定期的教学教研活动,活动内容有新的教育理念的;课堂教学方法的改革,教师角色的转变,努力使教学形式由传授式向开放式转变,由知识的传授向能力的培养转变,由单一模式走向多元模式努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式
2、加强教学常规管理对教师的备课、教学活动,室内外游戏活动等加强管理,根据幼儿的年龄,依据《纲要》中各领域的教学目标,落实保教常规,并在此基础上积极丰富保教内容各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰富内容的特色活动区角特别是各班增设了美化装饰一新的幼儿活动室,丰富多彩的自然角、构建区、我的画廊、图书角、美工区、音乐区以及留心花园等等,即发挥了老师们的真才实学,又让幼儿们在各个区角活动中发挥各自的聪明才智;即体现了老师们的组织调控能力,又很好地培养了幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创新能力;即一目了然地展现了各班的教学内容与成果,又及时客观地将每周教学活动反映给了家长
3、加强幼儿一日活动的研究与实施对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的自理能力加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培养,并且对中班、大班幼儿进行了良好学习习惯的培养,如正确读书和写字姿势
4、大胆进行幼儿园教育课程改革由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、灵活性的园本课程,各班设立了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿发展需要的主题,且围绕主题设立了教育目标,进行各种活动,如图书角、美工制作、动实验区、等区角活动
5、通过丰实多彩的具体活动来陶冶幼儿情操,发展幼儿的艺术特点如“庆‘六一’亲子趣味活动、大班毕业典礼文艺演出这些活动的开展即培养了幼...。