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幼儿园气球教案范文幼儿园气球教案 作为一名教师,就不得不需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是精心的幼儿园气球教案,欢迎大家分享 1.能够利用气球、旧报纸粘贴成立体的球形并用棉签、水粉、毛线等绘雷装饰 2.体验制作、创造活动带来的乐趣 3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流 4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力 5.培养幼儿的欣赏能力 气球、旧报纸、水粉色、棉签、毛线、瓶盖、彩纸、剪刀、胶水
一、游戏变魔术,引发幼儿对活动的兴趣 出示气球这是什么以变魔术的口吻变、变、变 出示气球面具气球变成什么了猜一猜是怎样变成的
二、欣赏制作图,激发幼儿制作的欲望 1.播放课件引导幼儿逐步观察面具的制作方法 吹气球——用剪成椭圆形的报纸粘贴三至四层——粘贴一层废旧椭圆形白纸——晾干一下,剪开——用水粉色绘画、装饰 2.粘贴好的气球还可以做成什么幼儿自由讨论,开拓幼儿的思维
三、幼儿操作,教师指导,使幼儿获得成功的体验 1.幼儿合作制作纸气球,并商量装饰成什么 2.制作要求 1粘贴的报纸要均匀,制作出和别人不一样的作品 2注意卫生,保持桌面、衣服整洁 3制作结束把作品放好并晾干 教师巡视,根据幼儿在制作过程中出现的问题及时指导,引导幼儿友好合作
四、介绍、展览幼儿的作品 1.请个别幼儿介绍自己制作的作品气球变成了什么 2.引导幼儿进行评价他们的作品好在哪里和别人的作品有什么不同 在主题活动《各种各样的球》中,气球以它绚丽的色彩、轻巧的身影深深吸引了孩子们的眼球在自由玩球的游戏环节中,孩子们不约而同选择了气球,并对它爱不释手遵循幼儿园《纲要》中“教师在选择教育活动内容时要既贴近幼儿的生活来选择感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿经验和视野”的原则,我萌发了以气球为,让幼儿在“玩中学,玩中乐”的想法因此,根据我班孩子的兴趣点和年龄特点,我设计了小班综合活动《气球乐》 活动开始,我以幼儿最熟悉的吹泡泡游戏导入,激发他们活动的兴趣活动中,...。