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幼儿园音乐《一千零一个喷嚏》教案幼儿园音乐《一千零一个喷嚏》教案 节奏乐是幼儿园音乐教学的内容之一,并深受孩子们的喜爱,传统的节奏乐教学法是一个声部一个声部地教和学,然后再合起来演奏,而本次活动则采取与节奏乐相结合,意在通过简单有趣的故事,充分发挥孩子的积极性、主动性、创造性、自由探索乐器,并应用简单符合故事角色特点的节奏,为故事伴奏,从而使孩子学的轻松,老师也教的轻松
1、在教师的启发下,幼儿学习快、慢两种速度敲击乐器
2、教幼儿看指挥调节自己敲击的速度
3、引导幼儿学习与集体保持速度一致地演奏,养成爱护乐器的习惯
(1)小朋友,你们有没有打过喷嚏呢?你们为什么打喷嚏?
(2)今天老师给小朋友讲一个故事,故事的题目是《一千零一个喷嚏》 提问故事的题目?故事里有谁?发生了什么事?它是怎样解决的? 小兔刚开始走路是一蹦一跳(中速);发现大灰狼迅速奔跑(快速)搓辣椒粉(快速);小兔学大灰狼打喷嚏(从重到轻);小兔回家(中速) 大灰狼刚开始跟踪小兔时悄悄地走(中速);追赶时的脚步声(快速);大灰狼打喷嚏(从重到轻) 师今天,老师为小朋友准备了很多乐器,呆会儿,小朋友可以上来敲一敲、拍一拍、听一听各种乐器发出来的声音像谁的脚步声 师刚才你玩了什么乐器,你觉得他发出来的声音像故事里的谁在干什么?
①要注意看老师的指挥;
②不要让乐器随便发出声音【幼儿园音乐《一千零一个喷嚏》教案】相关文章
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