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幼儿教师师德培训反思 师德是一个教师的灵魂,是开展教育教学的前提,更是每一位教师的立身之本法国作家罗曼·罗兰说过“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”一样教师不仅要教好书,育好人,而且各方面都要为人师表,通过这次师德师风的学习,让我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性从事教育教学工作十六年,自查自己在师德师风方面的收获和不足与老师们共勉
一、收获成长 1.爱岗敬业只有热爱教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人从教多年来我也是这样做的,教育不只是给幼儿传授知识,更重要的是要教会他们怎样做人 2.为人师表作为一名幼儿教师我深深地体会到自己的一言一行会对幼儿产生很大___,因此我时刻注重自己的言行举止,要求幼儿做到的,自己首先要做到 3.关爱幼儿教学生活中我能平等地对待每一位幼儿,当她们有进步时我给予表扬,当他们犯错时我及时指出并批评教育对幼儿我总是努力做到动之以情,晓之以理,尊重她们的个体差异,让孩子感受老师的关爱与温暖
二、不足之处 1.理论学习不够透彻,只停留在表面现象,没有从实质上进一步进行深入研究,尤其是对教材深挖的力度还不够,还有待改进 2.工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作 3.终身学习理念不强对于终身学习理解不够深刻,在平时的教学中,满足于自己的现状,缺乏强烈的求知欲望从教十多年,不善于钻研业务,学习先进的教学方法,有很多的创新理念不能很好的运用于实践中
三、努力方向 通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点 1.加强业务知识学习,刻苦钻研业务知识,努力提高综合素质,树立一切为学生服务的思想不遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到思想业务两过硬 2.坚持踏实的工作作风,兢兢业业地做好教育工作,严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态 3.及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长并且在语言交流中,要...。