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护理自我鉴定范文6篇护理自我鉴定范文6篇 自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧那么我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是精心的护理自我鉴定6篇,欢迎大家分享 为期6个月的进修刚刚结束,我又回到了熟悉的工作岗位首先要感谢医院领导给予我这个宝贵的学习和锻炼的机会,还要感谢各位同事,因为你们的辛勤工作和支持,使我安心完成学业
一、我进修的单位介绍和学习目标 我进修的单位是浚县人民医院儿科,据说那是鹤壁市儿科病人最多的医院,那里的老师都很敬业、能干,包括主任,住院部共七名临床医生,期间住院病人约60—200位不等常见疾病有普通感冒、疱疹性咽峡炎、扁桃体炎、淋巴结炎、溃疡性口炎、气管炎、支气管炎、支气管肺炎、支原体肺炎、大叶性肺炎、病毒性心肌炎、细菌或病毒性肠炎、急性胃炎、肠系膜淋巴结炎、急性肾小球肾炎、过敏性紫癜、脑炎、手足口病、贫血、佝偻病等非常荣幸得到领导对我的信任和重视,特别珍惜这次学习机会,所以更要严格要求自己进修期间,我严格遵守医院及科室的各项规章制度,认真履行医生职责,尊敬师长,团结同事,踏实工作,正确处理医患关系在此同时,我努力将所学理论知识和基本技能用于实践, 不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为患者服务的崇高思想和良好的职业道德
二、我的收获及心得体会 通过学习,我的收获如下 1基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写技巧及规范; 2掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病的诊治; 3掌握了常见化验、检查的正常值和临床意义; 4掌握了各类常见危、重、急病人的初步处理; 儿科是一个独特的科室,面对的是一个个脆弱的小生命这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的我们能做的就是换位思考,多为患者着想,力争做到最好每天接触很多患儿和他们亲人的时候,使我明白了人...。