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有关教师教学心得体会范文集合九篇有关教师教学心得体会范文集合九篇 4-5岁是幼儿学习书面语言的关键期,培养孩子的阅读兴趣,帮助孩子从认字走向阅读以及养成良好的阅读习惯是这一时期的首要任务之一中班孩子喜欢看图书,但他们未能常握正确的阅读方法,未能完全了解书中所表达的内容和感受到阅读过程中的快乐为了进一步激发幼儿对图书的热爱,对阅读的兴趣,初步掌握正确的阅读方法,让幼儿体验从图书中获得信息的愉悦,学习通过书籍探索世界的方法,让幼儿体验这一活动 我的图书交朋友这一体验活动主要包括图书的作用、以及怎样和图书交朋友三个方面的内容其中,学会阅读是此活动的中心“的图书交朋友”的目的在于使幼儿正确地阅读图书、懂得打开知识之窗,探索书中的奥秘,学会爱护图书、修补图书和自制图书等到,培养从小爱书、会看书的好方法、好习惯 培养幼儿良好的行为习惯,是一件非常细致的工作教养员要灵活而机智的运用各种各样的方法,对进行系统 循循善诱,向提出明确而严格的要求 在提出每一点要求的时候,事先都经过周密考虑,做到要求合理根据幼儿能力,提出的要求逐步提高,循序渐进开头的时候,我只要掌握简单的生活规则比如,上作业课的时候,要安静地坐好,不防碍别人等接着,提出关于社会行为的要求,比如,待人要有礼貌,看到阿姨要问好,接受人家的礼物,或者得到人家的帮助要道谢等 从幼儿的能力来看,既是履行一些内容极其简单的要求,也要做出巨大的努力如果教养员对他们提出的要求不合理,他们接受不了,那么这样的要求就会落空当做不到教养员的有些要求时,往往会对自己的能力丧失信心,并且对教养员的话产生怀疑,不信任教养员了 当我向幼儿提出要求的时候,注意做到内容具体、明确、语言通俗、简练;适合幼儿的年龄特征比如,要求幼儿对人要有礼貌我就这样告诉幼儿早上入园的时候要向阿姨问声好;回家的时候要说声“再见”;跟别人讲话的时候要专心,眼睛不要东张西望;别人说话的时候不要插嘴……..这样要求具体明确,才好照着去做 不断鼓励,让在练习中慢慢养成 幼儿的意志力不能持久,注意力很难长期集中根据幼儿的这个特点,我采取不断鼓励的办法,矫正幼儿不良的行为比如,大家在午睡的时候,往往有个别幼儿起来小便,脚步走的很重,就...。