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文本内容:
第二学期地理教学工作计划 本学期仍然承担
七、
八、九三个年级10个班的地理教学工作,为了保证能够比较顺利的完成教学任务,现将本学期地理教学工作作如下安排 一.指导思想 以《地理课程标准》为依据,努力使每一个学生通过学习地理,能够对地理学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高, 二.学生基本情况分析 所教学的班级中,大部分学生思想觉悟高,上进心强,能够遵守纪律,热爱学习但班级之间教学成绩差距较大,有不少学生好动、贪玩,精力不集中,学习方法欠恰当,因而学习成绩不够理想面对这种情况,作为教师要加强思想教育,做到因人因材施教 三.教材分析 七年级地理第一部分是亚洲,包括自然环境,人文环境,也是比较重要的一部分,需要识记亚洲的重点国家的名称,位置及重要国家的风土人情、物产矿藏等第二部分是我们邻近的国家和地区,包括日本、东南亚、印度和俄罗斯,这几个国家关系密切,不仅在历史而且现在都和我们进行贸易往来,掌握这几个国家的地理位置、人文环境、历史文化、对于每位同学都有重大意义第三部分,东半球其他的国家和地区,包括中东、欧洲西部、撒哈拉以南的非洲和澳大利亚第四部分西半球的国家,包括美国和巴西第五部分,极地地区各章节相互联系,各个国家相互关联,不能孤立地学习某一部分 八年级地理本学期主要是学习中国的农业、工业、高科技产业,交通以及分省区地理,涉及的范围广,内容多,给教学带来了很大的困难,因此设计比较合理的教学模式相当关键在教学中可以把农业、工业、高科技产业、交通等放在主要地位,教师通过讲解带领学生掌握主要的知识点,对于分省区地理可以采用选讲的办法教给学生学习方法,通过的办法以达到相应的目的 九年级地理尽快复习完第四册地理课本,然后转入全面复习,通过对学生强化训练,适应去做灵活性强、跨度大的题目,适应中考 四.教学设想
1.抓好常规地理课堂教学认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改
2.认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践
3.充分利用网络资源、远程,切实做好地理课备课资料的收集,...。