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语文-大班《大象救兔子》语文-大班《大象救兔子》大班《大象救兔子》教材分析这是一则儿童喜欢的童话故事,它采用生动有趣的动物形象,向幼儿讲述兔子遇险、大象相救、老虎得到惩罚这一惊险动人的故事情节并让幼儿按故事角色表演,从中体会出同伴之间是应该互相关心、互相帮助的,欺负弱小的人最终一定会受到惩罚的道理教学目标
1、观察图片,讲述故事中角色对话
2、懂得同伴之间应该相互关心、相互帮助的道理
3、初步培养幼儿讲故事和表演故事的能力准备背景图一幅,小兔、大象、老虎(插入教具),头饰若干过程
一、进入主题(音乐响起),带小朋友到树林里去玩玩出示背景图
二、演示教具,启发提问,引导幼儿讲述
1、问谁在小树林里?干什么?讨论后.总结小白兔、小灰兔、小黑兔在树林里高高兴兴地玩着(学习词“高高兴兴”)
2、插入老虎哎呀!谁来了?它来干什么?小兔子们怎么办?.总结突然,从树林里窜出一只大老虎,它张着大大的嘴,露着尖尖的牙,要来抓小兔子,小兔子吓得转身就逃(学习词“窜”)
3、它们逃到了河边,怎么办?谁会来救它们呢?(练习喊声“救命呀!救命呀!”)
4、出示大象大象___救它们?它会怎么说?怎么做?小结大象听到兔子的叫声连忙跑过来说“快!快从我身上跑过去”它伸长鼻子,翘起尾巴,就像一座桥,小兔子就从这座桥上跑了过去三只小兔得救了
5、扩散性谈话老虎追到河边,看见小兔们都过了河,它会怎么做?老虎专门欺负小动物,真是个坏东西,你想大象会怎么惩罚它呢?(结果可以有多个)
三、教师演示教具,幼儿完整讲述一遍编故事题目
四、教师示范讲述一遍
五、.总结今天这个故事告诉我们,朋友之间、同伴之间应该相互关心、相互帮助,我们可不能学老虎,专门欺负别人,不然,总有一天会和老虎一样受到惩罚的【语文-大班《大象救兔子》】相关文章
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