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骨干教师年度考核总结骨干教师年度考核总结 教师授道解惑,作为我们学习道路的灯塔骨干教师在教育中的地位和作用是非常重要的,作为骨干老师该怎么写好自己的年度考核呢?下面请欣赏为大家带来的骨干教师年度考核总结,希望对大家有所帮助~ “做一名好老师”是我一生追求的目标,也是所有人追求的目标自踏入教育这个岗位25年以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭
一、认真学习,积极上进为了适应新时代要求,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》的文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没并及时总结教训,我的论文两次获国家级奖,三次获省级奖,两次获市级奖自己思想认识有了明显转变,工作事业心责任感大大加强做到了学习与教学的有机结合,认真反省工作得失,虚心接受他人___,及时整改,使自己的政治素养明显提高
二、敬业爱岗,严谨治教“把学生教好,让学生成功”,是我最大的心愿、最高的荣誉作为一名新课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念多年来,自己一贯奉行勤能补拙熟能生巧的教学原则,坚持把工作做细做实,加强教学过程全程跟踪管理,真正确保教学工作中不出现大的纰漏,因材施教具体做法是在认真备课的同时加强教科书的批注,做到每一句,每一段严抓细扣,准确把握学生的接受能力,体现备课的实用性上课做到精讲精练,巧讲巧练,以读代讲,培养学生对知识的感悟能力和归纳总结能力,抓好重点阅读片段训练并根据多年来的教学经验抓考点、练重点、突破难点学生的阅读能力明显提高 抓住根本,讲求实效,重视语文基本功训练,准确把握学生的学习的动态,采取灵活多样的教学方法和管理方法,最大限度的调动全班学生学习的主动性,使学生全身心地投入到学习活动中来切实减轻学生的课业负担,注重个体差异,不搞题海战术和机械重复注重学生的学法指导,加强学生的基本能力的培养,使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生勤布置、勤辅导、勤检查、严要求、培养学生良好的学习习惯通过一年来的教学,自己已基本掌握教材的知识体系,为今后教学工作开展积累了大量的经验,教学效果显著
三、班级管理在完全确保学生安全的情况下,认真做好学生思想教育工作,加强班...。