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高中语文现代文阅读地域形象与中国古代边疆的经略高中语文现代文阅读地域形象与中国古代边疆的经略
①边疆地域形象与早期疆域观密切相关中国古代疆域观最初是以“华夏中心观”与“夷夏观”为基础形成并发展起来的考究中国古代的疆域观,不难发现,虽然___宣称“普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”又将“海内”视为自己当然的统治疆域其实,___在对待疆域方面,既有“内外之别”,也有“远近之分”
②所谓的“内外之别”,就是将华夏与周边的少数民族严格区分来开常以九州范围作为区分内外的标准最初的内外之分,含有强烈的防范周边少数民族的意识,并逐渐形成了“内诸夏,以外夷狄”
②的基本准则
③受此影响,中原王朝___对华夏以外的少数民族地区多称为“异域”、“绝域”、“殊域”、“殊方”等,以作为区分内外的地理标识如《周书》设有《异域传》一目,观其所指之异域,既有高丽、百济等邻国,也有今我国境内的突厥、吐谷浑、高昌、鄯善等部族
④“远近之分”主要区分的是从统治中心到边疆的空间距离据史料记载,早在商周之际即有一种将全国王畿以外的土地进行分等的九服制度对于九服的划分,古人或认为是以远近作为收赋的依据,或认为是用于区分华夏与“夷狄”其后在《禹贡》中,也记载了一种“五服”制度,以王都为中心,以里的`距离作为划分标准,依次为甸服、侯服、绥服、要服、荒服虽然九服制也好,五服制也好,都只是时人的一种设想而已,并没有真正实行过,但其观念却对后世有深远影响
⑤边疆的“地域形象”,既有客观事实的描述,也有较多的主观想象,甚至故意歪曲的内容由于农耕文化视域下的传统边疆观,不仅将“夷狄”排斥在“中国”之外而且固执地视“夷狄”分布的边疆区域为“化外之地”,对“夷狄”居住的边疆地区进行集体有意识的贬低,经过长期反复的渲染,边疆地区生活穷苦、环境恶劣、人民野蛮的“形象”深入人心,从而对边疆经略产生了诸多消极影响
⑥首先,经略边疆需要大量人才,但内地士子与官僚多不愿意前往,无疑会影响边疆的经略以华南边疆广西以例宋代,“广西去朝廷远,士夫难以一一到部”,官僚统治机构中多有缺额其次,边疆的地域形象还深刻地影响到边疆地区重要性的认识,是王朝边界变迁的重要因素在一些___眼里,边疆地区乃穷山恶水,属“无...。