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高二物理教学总结7篇高二物理教学总结7篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如我们来制定一份总结吧总结怎么写才是正确的呢?以下是为大家收集的高二物理教学总结7篇,欢迎大家分享 本学年我担任高二文科
(18)班和高二理科
(2)
(3)班物理教学工作在这一学年中,本人认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务下面我把这一学期的工作做简要的总结
1、文科班物理成绩较差,尤其是基础,学生反应慢,又面临会考针对这种情况,本人对学生的作业做到全批全改,对学生作业中出现的普遍问题集体评讲的问题尽量做到耐心,细致,不厌其烦地反复讲解,到网上及各高中校寻换历年会考题,按知识点排列,利用下午5点至6点的时间为部分较差的同学补课,强调他们做类型题
2、课前反复研究会考纲要,对考纲中的知识点做到心(—不错哦收集)中有数,对学生忽略的问题加以强调,对考纲中的重点考点反复讲解,反复练习,让学生对考纲中的每一个考点都熟练
3、查阅大量教学杂志及网上信息,对各地的新信息,新题型及时反馈给学生,并把较好的资料,较好的新题复印出来,张贴出来,让学生及时了解会考的新动向,有针对性的复习
4、对学生复习中的重点,难点反复练习,特别是实验题,学生尤其头疼,对实验原理,实验中的注意事项,实验的误差等不清楚,更谈不上将实验原理进行转换,进行实验的设计针对这些问题,除了仔细给学生讲解实验的原理等,还让学生对实验的设计反复训练,反复体会,让学生逐步克服心理障碍,掌握实验题的基本解法并且用多媒体形象演示各种实验,使学生更进一步掌握了实验题的做法
5、针对当前会考的特点在注重基础考查的同时,特别注重能力的考察在平时的教学工作中,特别注重能力的培养让学生从繁重的作业中解脱出来
1、认真备课,上新课前,我总是先反复阅读教材,熟习物理新大纲,后做大量有关练习,认真体会教材思想,理清教学思路,到网上寻找对学生理解有用的教学课件上课前,我会在头脑里多次演练,直到熟练为止
2、针对高二
(2)
(3)班的特点两班物理成绩差生也较多,基础博弱根据这一特点,采取抓两头的做法,让尖子学生吃的好,吃的饱在平时的教学...。