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《大鞋追逐战》幼儿园中班教案《大鞋追逐战》幼儿园中班教案 作为一名无私奉献的老师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间那么应当如何写教案呢?以下是为大家的《大鞋追逐战》幼儿园中班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助
1、能穿大鞋在一定范围内走和跑,发展平衡协调的能力
2、走跑中学会避让,提高身体控制能力
3、培养幼儿与同伴之间的相互配合
4、体验游戏的快乐
1、每位幼儿准备1双父母穿的鞋
2、场地上画上不同的图形圆形、多边形、螺旋形、波浪形
一、准备活动
1、教师放音乐,幼儿听音乐做准备活动,重点活动脚腕、膝关节、腰部
二、练习穿大鞋走路
1、幼儿穿上准备好的大鞋分散练习走路,教师指导幼儿控制自己的身体并走稳
2、教师拍铃鼓,引导幼儿按照铃鼓节奏练习,铃鼓拍得慢,就走一走;铃鼓拍的快,就跑一跑;铃鼓一停止,幼儿就立刻停下来
3、教师带领幼儿成一路纵队沿着场地上画好的不同的图形,按照铃鼓节奏走跑交替
三、游戏“大鞋追逐战”
1、教师讲解游戏规则幼儿四散站在大圆内,请一名幼儿做追逐人,其余幼儿躲闪如果谁被追逐人拍到身体,谁就立刻蹲下要求不跑出圆圈外
2、游戏进行后,引导幼儿讨论___不被别人捉到
3、教师小结躲闪时要看好方向注意避让,尽可能不要与他人碰撞
四、幼儿脱去大鞋,听音乐进行放松活动 家园共育在家庭中让幼儿穿父母大鞋,父母穿幼儿的小鞋,比赛走路,增进感情 难得一个好天气,我们选择在二楼平台上活动,塑胶场地可以避免水泥地上的擦伤大鞋是幼儿自带的`,有高跟鞋、运动鞋、皮鞋、布鞋、拖鞋、雪地靴等以为家长对孩子说“妈妈脚小,你穿上一定跑得快!”我们听了都觉得很有趣,家长对活动支持、配合也让我很欣慰 活动设计时,考虑到八年级人数众多,为防止碰撞,我们男女小朋友分批活动,保证足够的活动空间活动中,幼儿积极性极高,甚至有些失控,好在课前打过预防针,铃鼓一摇,大伙儿收敛不少,还有“小蜜蜂”的协助,讲话时没有那么费劲“追逐战”中,有些孩子穿着妈妈的高跟鞋,非但没有摔跤,走起来还很稳健,真让人忍俊不禁一些精彩的情形我都用手机记录下...。