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【实用】学习教育心得体会范文集合九篇【实用】学习教育心得体会范文集合九篇 学习魏书生的教育思想,使我感触很深,启发很大,现将自己的点滴体会总结如下 魏书生不是一般的教育家,他立志献身教育事业,有一种忘我精神,他想着全体学生,要把所有的学生教好才甘心有一个学生没有教好心里也不安他把学生看得比自己重要,自己可以忍受生活上的种种不便,种种困难,目的是把这些学生一个一个地教育成才这是一个真正的共产主义者的精神,也可以说是宗教家的精神就是牺牲自己,拯救别人这种精神值得我们学习 魏书生的思想是真真切切地从引导学生怎样做人开始他主张人们之间的基本关系应该是互助的关系,而不是互斗的关系,因而处理人际关系的基本原则应该是与人为善的,互相谅解的在遇到矛盾、解决具体问题时,则应坚持“正面引导,搞心理穿透”,而不搞“互相碰撞”每个人对自己应本着“宁让别人负我,不可我负别人”的精神,坚持进行“自我心理调节”这样,人就可以以活得轻松一些,人际关系也就会更协调 他还主张发展学生个性,让学生“为发展长处而学”在教学实践中,他主张“强化过程,淡化结果”,不是简单的搞分数控制 魏书生的这些教育思想都体现他的那些既具有规律性又是很规范化的具体措施中在他所教的班级中,制定的法规就有30多项,语文教学中的34件事,都精心地按时间顺序做了周到的安排,在班级里做到了“事事有人管,人人有事做,时时有事干” 魏书生站在时代的高度,探索科学规律,形成了自己独特的教学风格 魏书生把塑造自我、改造自我、完善自我、作为教学的基点,潜心钻研,着力摸索,从全面了解学生真正的思想入手,力求把人生观教育融汇在自己的教学中,渗透在听说读写训练中 魏书生充分发挥了语文学科“文以载道”的功能,抓了思想教育,同时又充分发挥了“文以载智”的功能,开发了学生智力,培养了学生观察力、分析力、理解力,带领学生在科学的海洋里遨游他的教学过程真正体现了“文道”统一 在教学过程中,魏书生抓了四个过程,即提高认识——激发兴趣——教给方法——培养习惯,在教学过程中他强调以法治语文教学,减少随意性 他建立了计划系统,按计划行事,使学生有法可依,有章可循,将事、时、人三者落到实处他归纳出与语文教学有直接或间接...。