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关于信息技术教学总结模板集合8篇关于信息技术教学总结模板集合8篇 在平平淡淡的日常中,大家对书信都不陌生吧,书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分你知道书信怎样写才规范吗?下面是精心的信息技术教学总结8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 弹指一挥间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一年追忆往昔,这一年来的工作自己没有取得什么大的成绩,顺利地完成了本学年的工作展望未来,为了总结过去,扬长避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更为进步,现将20xx年度的工作情况总结如下
一、思想方面 我在思想上能够按照一个党员的标准严以律己,热爱党的教育事业与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,把他们作为自己学习的榜样一学期来,我还积极参加各类业务培训和学习,努力提高自己的业务水平遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排
二、教学工作 作为一个刚转行不久的教师,对于信息技术学科的课堂教学、教学研讨、课外辅导等工作都需要向同行多学习,多总结3年来,我一直严格要求自己,努力钻研业务争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的分量 首先,我积极参加钢城片区教研联盟校的各种教研活动,把学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课,学校有讲课活动积极参加,生怕漏听了任何一节课认真 反思自己的每一节课,当一节课上万之后我总考虑一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不好接受,我以后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备课 就这样我不断努力探索,建立了“激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践”这样的教学模式,激发学生的学习兴趣,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技术课通过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩游戏了,而是能够主动的学习知识,有的甚至还能在所学的基础上有所创新我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同,这是我几年来最想见到的虽然信息技术相对于语文数学来说显得相对弱势,最开始还被大家认为是连专科都不算的“二课”,但是随着我们一代...。