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文本内容:
大学生社团的活动策划书大学生社团的活动策划书 团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,为参加者提供一种良好的社会活动场所,创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式 本活动意在加强男女之间沟通交往,丰富大学生业余生活,给同学们构建沟通交往的平台 xxxx教学楼及xxxx xxx工大学大一新生 第一期相遇相识一教六楼 A串名字游戏20分钟 游戏方法 小组成员围成一圈,任意提名一位同学自我介绍专业、姓名,第二名同学轮流介 绍,但是要说我是***后面的***,第三名同学说我是***后面的***的后面的***,依次下去……最后介绍的一名同学要将前面所有学员的名字、专业复述一遍 目的使同学们相互认识,利于活动开展 B棒打薄情郎20分钟成员了解和记住彼此的名字,促进了解围圈就座,选一人手执报纸卷成的棒子,指导者喊出一位成员的昵称,被叫者左右两侧的成员要马上站起来,否则由被叫者给与当头一棒,棒打薄情郎,反复做,直到大家熟悉彼此的名字 准备报纸转成的棒子 C画手掌定协议 a各位组员手连手,将手掌的形状画在卡纸上 b在手掌的.地方写下自己对小组的期待也就是希望咱们这个小组达到什么样的效果 c在手指处写下为实现自己的期望,所采取的措施,并相互分享 d每个人在手掌下面签上自己的名字及日期,将手掌图贴在活动室的墙面上 为避免冷场卡纸粘贴在墙上,让他们一起画手掌 准备准备大白纸,及足够的卡片 D心心相印, 我来比你来猜道具:游戏题目可以是具有可表演性的成语或词语或诗 参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面一人为表演动策划,一人为猜测者,然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.注意:动作者可以用语言来解释,但___出动作中的字. 准备具有表演性的成语 E演讲50分钟 ...。