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文本内容:
大班美术活动水墨画“美丽的夏天”教案大班美术活动水墨画“美丽的夏天”教案 1.在幼儿已初步掌握水墨画表现方法的基础上,启发幼儿用水墨画的表现方法根据主题进行创作性绘画 2.培养幼儿的想像力、创造力及讲述能力,使之萌发爱美的情趣 3.加深幼儿对夏天的认识 4.激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣 5.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验 1.教具准备
①毛笔、宣纸、颜料、擦手巾;
②录音机和音乐磁带、图片四幅 2.知识准备布置幼儿平时注意观察夏天的景象
一、开始部分 教师启发性谈话,引导幼儿说出自己对夏天的认识和感受,萌发幼儿进行“美丽的夏天”主题画的创作愿望 1.引导幼儿讲出夏天最喜欢去的地方 2.丰富幼儿关于夏季的知识,激发创作欲望
二、基本部分 1.出示四幅不同特点的图片,让幼儿通过观察,掌握主题画的画面安排及色彩运用的方法,并能大胆用水墨画的手法进行创作绘画 2.幼儿作画,老师巡回指导 要求幼儿根据自己的生活,充分发挥自己的想像力、创造力进行主题绘画;对能力差的幼儿进行个别指导 3.启发幼儿根据自己的画面进行讲述,要求讲得有顺序,较完整 1请幼儿为自己的画命名 2两人一起互相讲述画面 3请个别幼儿独立讲述
三、结束部分 1.教师将幼儿的作品挂在活动室四周,给幼儿欣赏 2.请幼儿评选自己最喜欢的作品 3.教师启发幼儿从画面安排、色彩运用、形象处理、想像力丰富等方面进行讲评 4.幼儿随音乐做轻松活动,出活动室 这是一节富有创意的美术活动主要是让幼儿初步了解水墨画的特点,感受中国的水墨文化;尝试用滴墨印画的方式,体验创作水墨画的乐趣
1、学习用泥塑材料做平面花的技巧
2、发展想象力与动手能力 各色泥塑材料、塑料垫板
1、请幼儿和老师一起用彩泥揉小圆球,将小圆球在垫板上压平做花瓣,拼摆成花朵
2、用搓的技能,搓出绿色的花茎和叶子,组成美丽的花
3、引导幼儿用泥条摆成花朵或其他图案,鼓励幼儿的创造性
4、用幼儿作品,美化活动室
1、引导幼儿尝试用水粉颜料和毛笔进行简单的装饰画创作
2、启发幼儿体验美术创作...。