还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
宇宙的未来导学案设计人教版高二必修五宇宙的未来导学案设计人教版高二必修五【本节要点】1.掌握文中重要概念的含义2.总结文章的主要内容【教学过程】☆温故知新☆【自主学习】1.给文中的下列字注音恍()惚尴尬()混饨()坍()缩迄()今沮()丧告罄()不可逾()越臭名昭()著模棱()两可
2.给系列形似字组词沮/咀棱/凌沌/炖辐/幅【反馈矫正】1.给文中的下列字注音恍huǎng惚尴尬gāngà混饨hùndùn坍tān缩迄qì今沮jǔ丧告罄qìng不可逾yú越臭名昭zhāo著模棱léng两可
2.给系列形似字组词沮丧/咀嚼模棱两可/凌云壮志混沌/清炖辐射/幅员☆课堂探讨☆要点一理解文中重要概念的含义【探究活动】根据上下文,解释加点词语的含义
(1)但是在某些情形下,我们认为可以做可靠的预言宇宙在非常大的尺度下的未来,便是其中一个例子
(2)我们在过去的三百年间发现了制约在所有正常情形下物体的科学定律我们仍然不知道制约在极端条件下物体的精确的定律
(3)我们可以从观测来估计宇宙的平均密度如果我们计算能看得见的恒星并把它们的质量相加,我们得到的,不到临界值的百分之一左右即使我们加上在宇宙中观测到的气体云的质量,它仍然只把总数加到临界值的百分之一
(4)因此可以假定,星系或星系团中的大部分物体最后在黑洞里终结然而,我在若干年以前发现,黑洞并不像被描绘的那样黑【教师释疑】这是一篇科学论文,涉及许多科学术语,对于正确理解课文内关涉甚大,要结合上下文正解理解这些词语的涵义,这对于提高我们阅读理解能力很有好处【讨论明确】
(1)某些情形,根据课文第
12、13段对微波背景辐射的论述理解,指的是简单的非混沌的系统非常大的尺度,作者在第
(11)段中说明宇宙在恒星、星系和星系团的这个“尺度”下的运动是混沌的、不稳定的据此,“非常大的尺度”,从空间来讲,当时指“恒星、星系和星系团”之外的广大宇宙空间;第
(25)段又说“宇宙最终可能会坍缩,但是这个时间不会比迄今已经膨胀过的一百五十亿年左右长太多”,因此从时间来讲,“非常大的尺度”当在150亿年左右
(2)根据课文第7段及下面文字的论述,课文所指的“制约在所有正常...。