还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园大班体育《魔板》教案幼儿园大班体育《魔板》教案 1.探索魔板的多种玩法,体验游戏的快乐 2.发展跳跃、跨跳、爬等运动技能,提高动作的协调性和灵敏性 3.形成坚强、勇于挑战困难的意志品质及互相协作的精神 4.愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣 5.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐 泡沫板、报纸球(鸡蛋)、皮筋设置的铁丝网
(一)准备活动,激发兴趣1.出示泡沫板,导入活动 今天老师给小朋友带来一份特别的礼物,看看是什么?看看你的魔板象什么? 2.在魔板上作热身运动 3.游戏变变变出示魔棒,幼儿听魔术师口令用泡沫板变成各种不同的物体,并鼓励幼儿当魔术师,充分发挥想象力 教师我要用魔术棒来变魔术了,小朋友拿起你脚下的魔板,听我口令魔板变变变--×××! 教师哪个小朋友也想当小魔术师来变一变?
(二)创设情景,利用魔板进行跳跃、跨跳、爬等运动 教师鸡妈妈给我打电话了,说她有困难,需要我们小朋友来帮忙,你们愿意吗?可是鸡妈妈的家在很远的地方,要过一条宽宽的河,几个小土坡,喝一座高山,最后还要经过一条地道,可危险了,你们有没有这个勇气啊?让我们把魔板变成小汽车,出发吧! 1.过小桥幼儿把魔板纵向摆成两竖排,幼儿用各种方法过小桥 教师小朋友听听这是什么声音?我们到哪了?怎么过河呢? 2.跳土坡泡沫板立于地面,幼儿用双脚跳、单脚跳、跨越等方法过土坡 教师我们来到小土坡前面,我们怎么过去呢?请小朋友用自己的方法去试试吧! 3.跨高山把泡沫板重叠于地面,幼儿自由选择跨高山或土坡,教师重点示范助跑跨跳的动作要领 教师现在我们到了连绵的山下,这些山有的高,有的矮,让我们一起出发去征服它们吧! 看,高山又增加难度了,现在高山变得又高又宽,你们怕不怕?勇者无敌,加油! 4.钻地道把泡沫板摊开横向两组依次摆好,幼儿练习在泡沫板上匍匐前进 教师鸡妈妈的家马上就要到了,最后一关是钻地道,小朋友爬的时候要把身体放矮,匍匐前进,千万不要碰到铁丝网! 5.游戏《送鸡蛋》 教师鸡妈妈说,她把鸡蛋生在了野外,请我们小朋友帮忙运鸡蛋,小心地把鸡蛋送回鸡妈妈的家,好吗?加油!...。