文本内容:
幼儿园大班综合比一比教案幼儿园大班综合比一比教案 “比赢”是孩子在成长过程中建立自我的之一,而孩子往往在“比”的过程中只看到比较的某一向度,因此争强好胜,产生争执本活动借助绘本《阿比,比一比》的情节发展,让孩子在看看、说说、比比的.过程中体验同一件物品如果比的内容不同其结果也不同,从而了解每件物品、每个人都有自己长处的道理
1、了解从不同的角度比较会产生不同的结果
2、能积极参与活动,体验比较的乐趣
1、绘本PPT、实物李和梨、毛线球、记录纸、笔
一、绘本导入,兴趣激发
1、结合PPT
1、2讲述绘本梨和李比多少,可以怎么比梨和李除可以比多少还可以怎么比
2、教师小结原来,相同的东西,比的内容不一样结果也会不相同
二、比比游戏,拓展体验
1、出示PP3讲述绘本提问小猫和小兔还可以比什么
2、游戏比一比 你和朋友比什么可以赢 介绍记录要求比什么结果怎样 幼儿游戏,教师巡回指导 分享赢了吗你和朋友比了什么 教师小结原来我们每个人都有自己的优点和长处,希望我们不仅能找到自己的长处,也要学会发现朋友的长处
三、回归绘本,感受情趣
1、阅读绘本结局
3、出示阿吉尾巴,好长好长……,感受绘本情趣【幼儿园大班综合比一比教案】相关文章
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