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最新地理课改教学反思 转眼间开学已经半个多学期了在这半个多学期中,我接触了新教材、新学生有许多收获也有很多遗憾现将半个学期的教学工作回顾如下 面对新课程改革的大环境,面对新教材,我感到压力很大,未接触新教材的一直认为“中国地理”内容比较简单,没有什么不易理解和把握的地方但当我真正看到教材,才知道变化有多大内容增加了,形式灵活了对教师对学生的要求也提高了怎么才能适应新课程,更好地运用新教材,更好地教好学生呢?我想应从以下几个方面努力 地理新教材充分体现了新课程的思想即学习对学生终身发展有用的地理知识重点是教会学生学习地理的方法与技能在教学中一定要摒弃传统的应试教育的教学方式,___转变观念,以促进学生能力的提高 不是系统的知识集合,而是灵活的需要教师学生积极参与的教学工具与传统教材有明显区别对于比较陌生的教材编排,更应认真钻研,吃透把握好教材,才能在教学中利用好教材 新课改的一项重要内容就是学生学习方式的转变应充分发挥自主、合作、探究的学习方式,利用我校的小组合作学习模式,探讨新课程背景下学生学习方式的转变对于地理教学也有着重要意义,也与新教材中的众多活动、阅读思考等内容相吻合 总之新课程的实施,给我们提出了更高的要求我们也要努力学习以适应这种要求在今后的工作中,我一定继续努模板,内容仅供参考 。