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期末教学工作总结汇总6篇期末教学工作总结汇总6篇 课标是我们教学的指挥棒,时刻牢记它可以让我们少走弯路我们在学习中做笔记、写心得,时刻把握这一方向 备、教、批、辅、改、考各个环节环环相扣,只有把握住每个环节才能提高教学质量作为一名政治教师,工作更应如此,严谨的工作态度才能赢得学生信任,“亲其师,信其道”. 调动学生的积极性,发挥学生的主观能动性,让学生被动学习为主动学习有些学生发言不大胆,有的学生作业不积极,课堂上我尽量让他们讨论,甚至可以两人或三人共同完成一份作业,让所有学生都参与其中 当然,本学期因为筹备运动会时间耽误轿多,再加上赶明年的进度,没有复习时间,可能学生考试成绩不会太理想明年将弥补不足 我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对近年来教学工作作出总,希望能发扬优点,克服不足,总检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼 备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集 在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了 在教学上,有疑必问在各个章节的学习上都积极征求其他老师___,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其...。