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文本内容:
红领巾文明礼仪的广播稿2 甲我们要牢记孟子的话,“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”首先,我们要尊敬师长这不仅仅表现在向老师敬个礼,问声“早安”上而是要在课堂上认真听讲,积极开动脑筋,不做小动作,不开小差课后更是要认真、及时地完成老师布置的作业,争取做到又快又好正确对待每一次测验,珍惜老师每一次的劳动果实,用优异的成绩和良好的表现来回报老师再次,同学之间相处时,我们要做到团结友爱,互相帮助在良好的学习环境中,在和谐的学习氛围中,学习他人的优点,取长补短,争取共同进步最后,我们要讲卫生讲道德不论是个人卫生,还是集体环境…… 乙说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下 学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓 有礼节,互尊重,礼貌待人好品行 “您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理 坐立走,要端庄,举止文明有修养 常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪 同学间,邻里情,民族习惯要尊重 见外宾,要大方,彬彬有礼树形象 重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基 丙刚才我们讲到的是社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢 甲见到老师,你主动问好了吗为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧 乙你在楼道追跑、喧哗吗安静的教学楼,是我们学习的地方追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿高素质的学生,轻轻走路靠右行我们要用文明的行为,为他人创造方便 丙你随地乱扔垃圾吗不分场合随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园 甲用完东西,你归位了吗好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,物品的时间 乙做值日时,你会偷懒吗每一名学生都是学校的主人爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境清晨,教室里、操场上到处都是同...。