文本内容:
《七星瓢虫》幼儿园中班教案《七星瓢虫》幼儿园中班教案
1.在认识瓢虫以后学会儿歌,巩固所学知识
2.进一步知道瓢虫的特征,知道七星瓢虫是益虫,了解瓢虫与农作物的关系
3.发展幼儿的分析、概括能力,培养幼儿爱科学的情感
4.喜欢欣赏儿歌,会大胆地朗诵
5.使幼儿懂得儿歌的诙谐幽默之处 七星瓢虫图片,玩具两个
1.咱们小朋友上次认识了瓢虫,哪个小朋友能讲一讲七星瓢虫长什么样子找幼儿讲述现在我们一起看看七星瓢虫是不是和咱们小朋友说一样看图片,幼儿观察,导入活动
2.在观察图片的基础上,引导幼儿与教师一起概括七星瓢虫的特征“有两对翅膀,三对足,身体是半球形,穿了一身花衣服,花衣服就是它的第一对翅,第二对翅膀是透明的.,在第一对翅膀的下面,只有飞的时候才能看见头很小,有一对大眼睛,一对触角,六条腿三对足,背上有7个美丽的大黑点,它飞到菜园里,棉田里去抓害虫,爱吃蚜虫,是益虫”巩固复习
3.听教师读儿歌,引导幼儿学习儿歌《七星瓢虫》,教师领读,幼儿结合图片记忆 附儿歌七星瓢虫 小瓢虫,真美丽,身上穿件花花衣 数数它有几颗星一二三四五六七 小瓢虫,真卖力,一飞飞到棉田里, 专抓蚜虫当点心,乐得棉桃笑眯眯
4.各种形式引导幼儿记忆,如齐背,分组背,小组比赛等等,激发幼儿背诵兴趣可找幼儿扮演瓢虫
5.游戏,边背儿歌,边与玩具七星瓢虫做游戏
6.背着儿歌去户外寻找七星瓢虫结束活动【《七星瓢虫》幼儿园中班教案】相关文章
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