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《爱小鸟》幼儿园教案《爱小鸟》幼儿园教案 作为一位兢兢业业的人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果那要怎么写好教案呢?以下是帮大家的《爱小鸟》幼儿园教案,希望能够帮助到大家
1、了解鸟的生活环境,能运用各种废旧材料制作鸟窝
2、懂得关爱小鸟,能用实际行动表达对小鸟的爱护
3、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣
4、培养幼儿乐观开朗的性格
1、课件(照片、音乐)
2、自制鸟窝的材料(纸盒,报纸,棉花,胶水等) 导入今天郭老师给小朋友们带来了一些图片,你们想看吗?那就让我们一起来看看吧!
一、开始部分
(一)教师展示照片的内容,引导幼儿观察、对比图片的内容
1、展示课件图片小鸟一家在树林里幸福的生活,引导幼儿了解鸟的生活环境引发幼儿对小鸟的爱 师小朋友请看图片上都有什么? 幼树、小鸟...... 师小鸟在做什么? 幼………师小朋友观察的真仔细,小鸟的窝在大树上,大树是小鸟的家,小鸟一家在树林里过着幸福的生活小朋友,那你们喜欢小鸟吗?为什么? 幼………师对,老师也喜欢小鸟,不仅因为小鸟的叫声很动听,更是因为小鸟可以捕捉害虫,是我们人类的好朋友
2、展示课件图片树木被砍伐,小鸟无家可归,引发幼儿对小鸟的关爱之情 师我们再看一张图片,这张图片上都有什么? 幼……… 师大树没有了,小鸟飞走了,那你知道这里发生了什么事吗?小鸟为什么飞走了? 幼………师这里的树木被人给砍掉了,美丽的大树变成了光秃秃的树桩,小鸟的家也没了那你们心里难过吗? 幼……师老师也很难过,小鸟没有了家,它们太可怜了
二、基本部分
(一)组织幼儿讨论爱鸟护鸟的方法,激发幼儿邀请小鸟到幼儿园安家的愿望
1、让幼儿相互讨论,鼓励幼儿大胆说出爱鸟护鸟的办法,并注意聆听幼儿的想法,及时肯定,深入引导 师小鸟是我们人类的好朋友,我们应该怎样爱护小鸟呢?请小朋友和你旁边的小伙伴商量一下 生………(开始讨论)
2、集体分享爱鸟护鸟,引发爱鸟行动师请小朋友说一说爱护小鸟的方法幼...... 师不要拿着弹弓打小鸟,看到有捕杀小鸟、砍伐大树的...。