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【精品】小学教学总结集合6篇【精品】小学教学总结集合6篇 总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如静下心来好好写写总结吧你想知道总结怎么写吗?下面是帮大家的小学教学总结6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 10月31日我们对全校教师的教案、作业、质量检测、听评课、辅导学生、读书笔记、校本学习等方面进行了一次全面细致的检查本月检测优秀教师王x、吴x、杨x、郝x、田x
1、加大课堂巡查力度,学校领导深入课堂,重点检查教师课堂教学情况,发现问题及时和任课教师沟通景校长听课8节,吴x听课8节,鲁x听课15节,余x听课8节,王春桂听课8节,谢x听课8节,瞿x听课8节,杨x听课16节,黎x听课16节,已上报教育局检查验章
2、10月27日李x老师上了一节《循环小数》示范课全校数学教师及学校领导参与了听课、评课课堂中李老师创造性使用教材,利用故事的形式引入课题,教师关注全体学生,教态亲切自然,整节课采用自主、合作、探究的学习方法全课教学设计结构严谨,条理清晰,层次深入,效果好
3、10月17日万x老师执教了一节《去年的树》示范课,学校领导和全体语文教师认真听课,评课万老师课前准备充分,教学目标教学重点突出,注重学生的朗读,课堂朴实自然课堂中万老师表现出的既有激情又有柔情,是全校教师学习的榜样
4、本月推门听课领导小组听了田x,李x,毛x老师的常态课
5、10月25日鲁x观摩了湖北省品德说课竞赛活动,10月31日学校鲁x、石x、余x、李x、崔x、杨x6位老师参加了湖北省数学优质课观摩活动 10月22日黎x、崔x分别对语文组,数学组进行了《如何听课评课》《如何培养学生的阅读能力》的校本培训老师们学习认真,笔记详实10月29日学校数学课题组成员对《创造性使用教材有效提高农村学生能力的发展》课题进行了阶段性小结,并完成本学年课题实验研究材料 从领导巡查的情况来看,坐教,不使用普通话、不按课表要求上课的现象依然存在 实验教学是培养学生素质的一个重要方面,本学期中,由于有校领导的直接领导和具体指导,全体实验教师的共同努力,顺利地完成了本学期预定的工作目标 ...。