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文本内容:
关于学期学习计划4篇关于学期学习计划4篇 新学期的脚步已然来临回首来时路,才发现上学期的帷幕早已落下,来时那风雨侵蚀的泥泞小路也早已蒙上了一层浓厚的面纱再多的悔恨亦不能回到过去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑线上,迎接挑战,永不言弃因为失败只能用成功来洗刷耻辱 新的学期,新的开始,我正努力编织着梦的蓝图,朝希望的彼岸乘风破浪但来时的旅途,我走得那样艰辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但这并不足以让我退缩只会让我看清自己的弱点,贝多芬说卓越人的一大优点是在不利与艰辛的遭遇里百折不挠我并不是一个卓越的人,但我会努力使自己成为一个卓越的人 我相信世上无难事,只怕有心人精诚所致,金石为开只要不懈努力,我一定会攻克那些障碍,我坚信成功是属于有梦想的人放飞我的梦想,我相信它正展翅遨翔冲向去霄
1、课前要提前做好准备工具
2、上课要认真听讲,不东张西望,不和周围的人说悄悄话
3、每天坚持看半个小时课外书
4、资源和练习册的错题要及时改正,不能一天拖一天
5、老师布置的作业要按时时完成
6、生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画
7、把或杂文中的错别字通通消灭掉
8、提前预习新课 如果我按照这些学习计划去做,这学期我就会更棒! 为了更好的完成新学期的教育教学工作,使各项工作有目的、有计划、有组织的顺利的进行,根据高二文科班的实际情况特制订本学期教学如下 第
一、总体目标
1、侧重培养学生的综合能力 高考强调跨学科综合能力要求,体现了历史学科的本质特征因此我在教学进程中,将有目的的将史、政、地知识有机地结合起来,培养学生综合运用各科知识分析和解决问题的能力,将现实问题与历史问题相结合,体现学以致用的教学风格
2、建构历史知识体系,重创新思维能力的培养 高三历史教学应注重与历史发展的连续性和阶段性,我在教学中,将强化和突出___阶段特征,将具体历史事件放到这种特征中去考察分析,让学生自己去深化认识,受到教育、得出启示、发展他们的创新思维能力
3、正确处理全面复习和重点复习的关系 我将采用三段式复习,即基础复习,专题复习和重点复习方法,同时把教学计划作调整,侧重点在后两段上,以增强能力训练的力度 第
二、...。