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文本内容:
各类精彩游戏活动设计教案各类精彩游戏活动设计教案 色彩是小班幼儿最敏感的一个话题,因为在我们的周围就藏着各种各样的颜色但是,如果我们只是单纯地去学习这些颜色,小朋友们又会觉得十分枯燥,因此,就与小朋友们最最喜欢的天线宝宝结合在一起,让天线宝宝带着大家一起去发现,一起去认识这些颜色同时,再加上“变变变”的情节,让颜色又带上了魔法的色彩,更加引人入胜
1、对英语活动感兴趣,愿意和大家一起大声地说英语
2、学习巩固各种颜色的英语表达
3、学习简单的英语指定
1、幼儿打扮成四种天线宝宝的样子老师打扮成魔术师
2、玻璃小瓶若干,里面放各种颜色的水,盖子上涂另一种颜色
3、未上色的图案若干 《天线宝宝》片头曲,小朋友们分别打扮四种天线宝宝的样子,老师打扮成魔术师,一起随音乐跳舞 (用《天线宝宝》的音乐,《天线宝宝》的形象,《天线宝宝》的动作带领幼儿进入天线宝宝的世界,给幼儿一种身临其境的感觉,引起幼儿的兴趣)
1、Goodmorning,天线宝宝们,你们知道我是谁吗?
2、魔术师和天线宝宝们打招呼 1魔术师Goodmorning.Dipsy. Dipsy:Goodmorning.围到魔术师旁边抱抱 2魔术师Goodmorning.laa-Laa. Laa-Laa:Goodmorning.围到魔术师旁边抱抱 3魔术师Goodmorning.Po. Po:Goodmorning.围到魔术师旁边抱抱 4魔术师Goodmorning.TinkyWinky. TinkyWinky:Goodmorning.围到魔术师旁边抱抱 5天线宝宝们互相打招呼,抱抱 (通过多次反复,帮助幼儿复习简单的英语问候语,同时给幼儿营造一个轻松、欢快的气氛,让幼儿感觉既走进了天线宝宝的世界,又走进了英语的天堂)
1、魔术师表演魔术(随音乐跳舞,晃动手中的小瓶)
2、天线宝宝们每人拿一个小瓶互相用英语交流拿到的是什么颜色(抱抱)
3、天线宝宝们和魔术师一起变魔术(随音乐跳舞,晃动手中的小瓶)
4、天线宝宝们再次交流现在变成了什么颜色(抱抱) (看老师魔术表演已经让孩子们十分着迷了,让他们自...。