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文本内容:
小班科学活动一和许多教案小班科学活动一和许多教案
1、喜欢参加数学活动
2、能区分“1”和“许多”个物体,能从环境中找出一和许多个物体
3、理解“1”和“许多”的关系
一、激趣导入 兔宝宝们,冬天就要到了,可是我们的食物却越来越少啦,怎么办呢?(引导幼儿思考解决办法)今天,兔妈妈就带你们去采蘑菇
二、初步感知“一和许多”
1、(出示篮子)这是什么?有多少篮子(一个)?今天的任务就是需要宝宝们,每人采一朵蘑菇,然后放在妈妈手中的篮子里
2、(出示蘑菇)宝宝们快看,哪边的`草地上是什么?有多少蘑菇呀?(许多)
3、出示草地旁边的大灰狼,让幼儿观察后说一说,你看到了什么?有多少(一只)?它正在干什么?(睡觉)
4、(强调操作纪律)宝宝们,我们要怎样做才能集采到蘑菇,又能不被大灰狼发现?(幼儿讨论后交流)
三、操作感知“一和许多”
1、采蘑菇 幼儿在兔妈妈的带领下每人到草地上采一朵蘑菇,然后返回,并告诉兔妈妈自己采了多少蘑菇(我采了一朵蘑菇) 草地上的许多蘑菇到哪里去了?(引导幼儿说出许多蘑菇变成了我们手中一朵一朵的蘑菇啦)
2、送蘑菇 把自己采的蘑菇送到兔妈妈的蓝子里,并告诉妈妈自己送了几朵蘑菇(我送了一朵蘑菇) 你们手中的那一朵蘑菇到哪去啦?(变成了蓝子里的许多蘑菇)
3、巩固提升
(1)、找出课件中图片上“1”和“许多”的物体
(2)、找出环境中的“1”和“许多”个物体
四、结束活动 游戏“宝宝们快看,来了几只大灰狼啊?(一只),那我们有多少只?(许多)让我们一起把大灰狼赶跑吧!
五、活动延伸让我们一起去找找教室中还有哪些东西是1个,哪些是许多个【小班科学活动一和许多教案】相关文章
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