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文本内容:
幼儿园中班社会教案我能行幼儿园中班社会教案我能行 培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要下面是的幼儿园中班社会教案我能行,大家一起来看看吧
1.知道日常生活中会遇到许多的困难,应充满信心,开动脑筋想出各种方法克服困难、解决困难
2.体验自己解决困难的喜悦
1.童话故事附后的电脑课件
2.立体环境一棵大树、树洞、树桩小树杆内有水、草地、小河、平衡木
3.材料小石子、水箱池塘、铁钩、救生圈、磁铁、透明胶、树叶、塑料瓶子、竹棒、绳子、船、浮板、地板胶
4.头饰小熊、小猴、小鹿、小羊、啄木鸟各三个
1.借助童话故事,把幼儿引入一个充满问题的世界 1在茂密的树木里,生活着许多动物你猜,都有些什么动物呢激发幼儿的兴趣 2有一天,小动物在树木里玩,你看他们发生了什么事情 3结合电脑课件,教师有表情地讲述童话故事,然后提问树木里有什么动物它们遇到了什么困难
2.鼓励幼儿通过实践活动动脑筋想办法解决困难 l激发幼儿解决困难的信心如果你们遇到了像小动物那样的困难,你们能动脑筋想办法解决它吗请你们帮助小动物,你愿意帮助谁 2幼儿分组讨论解决困难的方法把幼儿带到预先设计的“树林”环境中第一组被挂在了树上,小羊能用什么方法把它取下来呢第二组小球滚进了树洞,小猴能用什么方法把它取出来呢第三组小熊的裤子给刮破了,如果你是小熊,怎么办呢第四组啄木鸟喝不了这半杯水,你们有什么方法喝到水呢第五组小鹿的钉子全撒在这了,你们能用什么方法把钉子很快地捡起 3幼儿实践活动,尝试解决困难老师巡回指导,鼓励幼儿使用各种方法师我听到小动物们说出了许多方法,现在请你们按照自己想出来的方法尝试一下,想一想哪种方法更好 4个别发言,鼓励幼儿讲出自己解决问题的方法,初步体验成功乐趣你刚才解决了什么困难使用了什么方法还有其他的方法吗哪一种方法好困难解决后,心情是怎样的
3.引导幼儿感知生活中有许多困难问题,鼓励幼儿大胆想出解决方法你在家里、幼儿园、路上或其他地方遇到过什么困难并提出几个思考问题让幼儿讨论你是怎样解决的你试过...。