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文本内容:
幼儿园大班体育教案设计幼儿园大班体育教案设计 幼儿园大班体育教案――我是一个兵 活动目标
1、鼓励幼儿尝试探索匍匐前进和投掷的方法(姿势、动作),引导幼儿感受匍匐运动和投掷运动带来的乐趣
2、通过电影片断,锻炼幼儿控制自己的身体,学习迅速匍匐前进的能力,以及学习投掷的动作
3、培养幼儿大胆探索和勇往直前的精神 活动准备
1、影片《董存瑞》片断
2、手榴弹若干(装沙子的牛奶平)、纸质手榴弹若干
3、小凳子平衡木若干
4、日本鬼子头像两个
5、音乐《我是一个兵》 活动过程
1、___操练
①队列练习
②听音乐做准备活动
2、请幼儿尝试探索找方法
①在前沿阵地上,如果不想让敌人发现,应当怎样前进?
②我们发现了敌人的碉堡,要用手榴弹去轰炸,应该___把手榴弹扔的远?
3、看电影片段,看看___战士董存瑞是怎样做的边看边向电影人物学习动作先学习匍匐前进,再学习投掷
4、分组练习匍匐动作和投掷动作
5、有侦察兵来报道,前方发现日本鬼子,___要迎战,小战士们比赛,看谁没被敌人发现,又打中的敌人最多
6、结束部分开胜利庆功会给勇敢、坚强的小战士发小红花 幼儿园大班体育教案我是小小火炬手 幼儿园大班体育教案我是小小火炬手 设计意图 随着近日电视中北京奥运火炬传递节目的播出,幼儿产生了对奥运火炬传递的兴趣,我随机顺应幼儿的这一兴趣,并结合我园运动特色活动――轮滑,运用分小组轮流开展的形式,给幼儿创设一个生动形象的轮滑火炬传递运动,使幼儿在北京奥运火炬传递的主题运动中获得身体和情感的体验 活动目标 1.能积极参与小组的商议并在合作运动中产生对北京奥运火炬传递的兴趣 2.在火炬传递的情境中,练习轮滑蹲滑、开并步滑等动作 活动准备 1.幼儿在家看火炬传递节目,收集火炬传递资料行走路线、传递方法 2.轮滑鞋、保护物品每人一套 3.“火炬”三个、山洞用呼拉圈或牛奶盒搭成、路障、音乐、城市标志牌多个 4.布置奥运火炬传递线路 ●香港、――广东――福建――浙江――上海――北京创设“海洋”情境,设置很多用牛奶盒制作的暗礁,设置开步和并步滑行的障碍物 ●广东――...。