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文本内容:
幼儿园自制作品教案幼儿园自制作品教案 制作意图应用于教育教学中 教育价值激发幼儿的活动兴趣 选用材料纸箱;KT板;白纸 制作方法纸箱做电视屏幕;KT板做白兔 操作方法通过两个棍子的旋转看屏幕 应用地点班级教室 教具名称“我是霸王龙”绒布书 所需材料绒布、废旧月饼盒或硬纸壳,粘扣,热熔胶 制作方法
(1)用各色绒布剪出所需背景及图案
(2)将月饼盒或硬纸壳裁成书状,用热熔胶先将剪好的绒布背景图固定在纸上
(3)将剪好的图案与粘扣用热熔胶固定 操作方法幼儿翻开绒布书,可以将带粘扣的图案王绒布书上粘,边操作边讲述 效果反馈孩子们在晨间活动或区域活动可以独自操作去讲述,也可以分角色多人一起讲述;教师也可以利用教具引导幼儿去讲述或创编故事绒布书深受幼儿喜爱,且容易操作,也受到园内教师的好评,利用绒布书去讲述、创编,一方面能给幼儿很好的视觉感受,另一方面能激发幼儿的想象,充分调动幼儿的兴趣 制作意图小朋友特别喜欢小动物,小鸡是幼儿最熟悉的,接触的最多在教学中只能单纯用图片来操作,小鸡的标本很难买到,为了让幼儿能在一年四季中都能看到形象逼真的小鸡,因此,制作了这个玩教具 教育价值
1、可以做教具,认识小鸡的外形特征
2、教育幼儿爱护小动物
3、练习数数,认识颜色
4、启发幼儿利用塑料绳就可以制作如此形象逼真的小鸡,使幼儿大胆想象敢于创新 选用材料塑料绳、铁丝、黑毛线 制作方法
1、用塑料绳做成一大一小的塑料球,用剪刀剪整齐;
2、用铁丝把两个球连接起来;
3、用铁丝做成小鸡的两条腿、一张嘴,漏出铁丝的地方缠上塑料绳;
4、用黑毛线从头的中间穿透、打结,鸡的眼睛即可做成 制作意图这本《我的小书》在创作过程中考虑幼儿的年龄特点和兴趣特点,同时具有讲述故事、添加文字阅读、续编故事、复述、看图讲述、添加或删减页数、拆装非常方便等多种功能本作品适合教学和区域活动,便于教师操作和幼儿翻越,欣赏,增加兴趣,非常适合幼儿的活动 选用材料双面胶,即时贴,各种废旧物品(太空棉,旧布),硬纸板,纸片,缎带,泡沫材料 应用年龄三岁以上幼儿均可适用,并可根据年龄调整内...。