还剩29页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
教学质量教学工作总结集锦8篇教学质量教学工作总结集锦8篇 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如我们来制定一份总结吧总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是收集的教学质量教学工作总结8篇,仅供参考,欢迎大家阅读 经过三周的时间,我校“教学质量杯”教学大比武活动拉下帷幕
一、目的明确根据我校学期初的工作安排,结合我校教学质量年活动方案,如期组织实施了此次大型教学活动其目的是进一步促进教师新的教学理念和先进经验的学习,探究培养学生的创新精神和实践能力的途径与方法,检验小班化教学模式的巩固提高,落实教学质量年活动,为教师互相学习和锻炼提供平台,推动学校教学改革,提高教师队伍整体素质,促进教育教学质量的不断提高
二、组织实施周密严谨教导处根据学校的总体部署,与4月17日制定了此次“教学质量杯”教学大比武评优方案,于5月15日——5月27日组织实施全校任课教师积极参与,除两位教师特殊情况不能参加外,所有科目共出课54节各学年组充分发挥学年组的集体力量,创设出浓浓的备课氛围全体教师认真筹备,精心策划课堂教学,学校领导及各学年组长分中年组和青年组两个评优小组,实行实时跟踪,认真履行职责在教导处的精心组织下,在全体教师的积极配合下,此次活动得以顺利实施,并于今天圆满结束
三、评优选先,立足发展 在所有的54节课中,全体教师认真备课,不弄虚不作假,不论是讲课教师还是听课教师,不论老教师还是年轻教师,积极性和热情都非常高,都本着学习、提高的心态面对备课、讲课、听课、和评课,都希望在本次教学活动中汲取营养,不断提高自己的业务水准充分体现了我校教师对课堂教学改革的满腔热血和殷切希望充分表明了我校教师真抓实干,立足发展,努力提高教学质量的信心和对市教学质量年活动的正确认识 在听课、评课过程中,程序井然活动结束后,各学年组认真总结,对本组每位教师的讲课情况客观公正、不折不扣的进行讲评,发现优点,弥补不足,互相探讨,互相学习,共同促进评优小组全程跟踪听课,认真分析教学现象,并及时反馈给讲课教师利用5月27日下午两个多小时的时间,召开了教学活动分析会对每位教师的课堂教学进行有针对性、发展性的评价根据此次活动方...。