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文本内容:
有关大班下学期班务计划模板汇编五篇有关大班下学期班务计划模板汇编五篇新学期开始了,孩子们经过大班第一个学期的学习与生活,在身体、认知和社会性各方面的潜力都有所提高在身体方面有生活自理潜力和良好的生活、卫生习惯动作的灵敏性和协调性都有提高主动研究和探索潜力有必须的提高在身体发展方面幼儿的平衡感、群众队列方面的锻炼和潜力还有所欠缺在社会性发展方面,幼儿初步构成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我控制潜力还有待进一步改善有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点,但群众观念较弱此外,我们还注重培养幼儿的常规、职责感、自我意识,并取得了必须的成绩上学期的家长工作做得比较好,家长们对本班的工作都比较支持和满意在接下来的一学期里,作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿带给多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,用心为入幼小衔接打好基础,作为家长需根据幼儿的实际状况进行有针对性的培养,以便孩子能较顺利地进入小学学习
一、班级管理目标
1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的潜力,建立一个共同探讨的团体
2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的职责感,并构成初步升小学的意识
3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为
4、帮忙家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性潜力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,构成良好的家园互动
二、班级管理措施
1、家长工作建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长的沟通作用透过家园宣传栏、家园联系手册,使家长及时了解幼儿在幼儿园的表现以及了解一些与时代相符的教育思想、观念充分利用社区、家长资源优化教育活动,让家长为我们的教育工作出谋献策,主动、用心参与我们的教育教学活动,构成良好的家园共育氛围
2、环境创设创设和建立和谐的生活环境和学习环境让幼儿主动、自信的成长班上的环境的布置,以“环保教育”为核心,让孩子主动的创设生活和学习环境同时,也让家长参与到环境创设中来
3、卫生保健做好班级卫生保健,生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身...。